科目: 來(lái)源: 題型:
跳傘運(yùn)動(dòng)員從高空跳下一段時(shí)間后勻速下落,若將人和傘勻速下落過(guò)程中的受力等效為集中在一點(diǎn),請(qǐng)?jiān)谟覉D中的P點(diǎn)畫(huà)出其受力示意圖。
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科目: 來(lái)源: 題型:
在自動(dòng)化生產(chǎn)線上,常用傳送帶傳送工件。如左下圖所示,一個(gè)工件與傳送帶一起以0.2m/s的速度水平向右做勻速運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出工件受力的示意圖。
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科目: 來(lái)源: 題型:
載有貨物的氣球總重為1500N,在空中豎直勻速下降時(shí),所受空氣豎直向上的浮力是1400N,氣球此時(shí)受到的合力是 N;若要使它豎直勻速上升,應(yīng)從氣球上至少向外拋出 N的貨物。(設(shè)氣球在上升和下降時(shí)所受空氣的浮力和阻力的大小保持不變)
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一跳傘運(yùn)動(dòng)員和傘的總質(zhì)量為70kg,張開(kāi)傘一段時(shí)間后以5m/s的速度豎直勻速下降,這時(shí)運(yùn)動(dòng)員(包括傘)受到的阻力為 N。
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科目: 來(lái)源: 題型:
懸掛在勻速直線行駛的火車(chē)車(chē)廂中的一個(gè)小球,原來(lái)處于靜止?fàn)顟B(tài)。如果小球突然擺向火車(chē)行駛方向,說(shuō)明此時(shí)列車(chē)是在 運(yùn)動(dòng);如果發(fā)現(xiàn)小球向后擺動(dòng),說(shuō)明列車(chē)此時(shí)是在 運(yùn)動(dòng);如果小球突然擺向火車(chē)行駛方向的右側(cè),說(shuō)明火車(chē)是在向 方拐彎。
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科目: 來(lái)源: 題型:
甲、乙、丙三輛小車(chē)同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示,由圖象可知;運(yùn)動(dòng)速度相同的小車(chē)是 和 ;經(jīng)過(guò)5s跑在最前面的小車(chē)是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
春游時(shí)小明坐在船上用力推另一只小船,結(jié)果兩船向相反的方向運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)與此現(xiàn)象相關(guān)的物理知識(shí):(1) ;
(2) 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
某人乘出租車(chē)時(shí)得到一張?zhí)旖蚴锌瓦\(yùn)出租行業(yè)專(zhuān)用發(fā)票,如表所示,此人乘車(chē)時(shí)間為 ;該車(chē)在這段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的平均速度為 km/h。
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科目: 來(lái)源: 題型:
張老師的質(zhì)量大約為60 ,他用1N的力沿水平方向推一輛在水平桌面上的小車(chē),小車(chē)以較慢的速度沿力的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng);當(dāng)他推著小車(chē)以較快的速度在水平桌面上沿力的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),所用的推力應(yīng)該是 1N(選填“大于”、“小于”或“等于”)。
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