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誰也沒有我跑得快!我是: ( )
A、高速奔馳的磁懸浮列車 B、高空翱翔的超音速戰(zhàn)機(jī)
C、讓萬物生長(zhǎng)的陽(yáng)光 D、把“神七"送上天的“長(zhǎng)征”運(yùn)載火箭
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觀察身邊的物理現(xiàn)象——下列估測(cè)最接近實(shí)際的是: ( )
A、一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為0.2kg B、我們所用物理教材的寬度約為50cm
C、課桌的高度約為1.5 m D、一同學(xué)正常步行時(shí)的速度可達(dá)到5m/s
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在建設(shè)中經(jīng)常要用到爆破技術(shù),在一次爆破中,用了一條0.96米長(zhǎng)的引火線來使裝在鉆孔里的炸藥爆炸,引火線燃燒的速度為0.008米/秒,點(diǎn)火者點(diǎn)著引火線后,以5米/秒的平均速度跑開,問他能不能在爆炸前跑到離爆炸地點(diǎn)500米遠(yuǎn)的安全地區(qū)?
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某品牌新型汽車,以20 m/s的速度在平直路面上勻速行駛,每100 km消耗的汽油為8 L。 已知汽油的密度為 ρ =0.71×103 kg /m3 。求:
(1) 該汽車勻速行駛100 km所用的時(shí)間是多少s?
(2) 8 L汽油的質(zhì)量是多少kg?
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如圖3所示,讓一條薄鋼條的一端固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它,使它發(fā)生如圖4中A、B、C、D所示的性變,如果力F1=F3=F4>F2,那么(每空1分,共6分)
(1)能說明力的作用效果與力的大小有關(guān)的圖是圖 和圖 。
(2)能說明力的作用效果與力的方向有關(guān)的圖是圖 和圖 。
(3)能說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)的是圖 和圖 。
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如圖2所示是小明與小強(qiáng)同學(xué)探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)方案.
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在實(shí)驗(yàn)中“同樣條件”是指同一 、同一 、同一 ;“不同條件”是指 ;小車在三種不同材料的水平面上運(yùn)動(dòng)距離不等,說明了 ;有此實(shí)驗(yàn)推理可得出的結(jié)論是: .
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牛頓第一定律也叫________定律,其內(nèi)容是:一切物體在________ 的時(shí)候,總保持________狀態(tài)或______ 狀態(tài).
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