科目: 來(lái)源: 題型:
在“想想做做”教學(xué)活動(dòng)中,老師組織學(xué)生開展了用橡皮泥進(jìn)行“造船”比賽活動(dòng)。要求每個(gè)學(xué)生用一塊質(zhì)量為60g、密度為1.5×l03 kg/m3的橡皮泥造一艘小船,然后把圖釘或者螺母、沙粒等當(dāng)做“貨物”裝進(jìn)去,看誰(shuí)的小船裝載的“貨物”最多,最后是小華同學(xué)造的小船以裝載了100g的“貨物”獲勝,如圖19所示。求:
(l)這塊橡皮泥直接放入水中所受到的浮力。
(2)小華“造”的小船裝載100g貨物時(shí)受到的浮力。
(3)根據(jù)上面的計(jì)算,說(shuō)一說(shuō)用鋼鐵造的船能浮在水而上的道理。
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科目: 來(lái)源: 題型:
今天的人類,已經(jīng)離不開電能了。風(fēng)力發(fā)電是把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,供各種產(chǎn)業(yè)日常生活使用。如圖18是某風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)的外景,當(dāng)風(fēng)速為10m/s時(shí),一臺(tái)風(fēng)機(jī)1min內(nèi)可獲得的動(dòng)能是2.4×106J,若其中的20%轉(zhuǎn)化為電能。求:
(1)這臺(tái)風(fēng)機(jī)的發(fā)電功率。
(2)這臺(tái)風(fēng)機(jī)工作1h所發(fā)電能相當(dāng)于完全燃燒多少kg標(biāo)準(zhǔn)煤(煤的熱值為3.O×l07J/kg)
(3)風(fēng)是怎樣形成的?
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖17為“伏安法”測(cè)小燈泡電阻的電路圖;瑒(dòng)變阻器R的阻值調(diào)節(jié)范圍為0-20Ω,電源電壓不變。當(dāng)滑片P置于變阻器的中點(diǎn)時(shí),小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.3A,電壓表示數(shù)為3V。求:
(1)小燈泡的阻值RL
(2)電源電壓是多少?
(3)當(dāng)滑片P滑至變阻器最右端時(shí),小燈泡的實(shí)際功率。
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科目: 來(lái)源: 題型:
今年“五一”假期,小明隨父母到“紅河谷中的太陽(yáng)城——元江”體驗(yàn)生活,增長(zhǎng)知識(shí)。他家小轎車的功率為90kW,當(dāng)車行駛在玉元高速公路一段下直的路而上時(shí),小明觀察到儀表盤上顯示的速度為108km/h,如圖16所示,若該車以此速度行駛了1.5min。求:(1)該車l.5min行駛的路程。
(2)在這段時(shí)間內(nèi),小車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力做了多少功?
(3)小明體驗(yàn)到當(dāng)車速很快時(shí),車有一種“飄”的感覺(jué),請(qǐng)分析其原因。
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科目: 來(lái)源: 題型:
某山區(qū)初級(jí)中學(xué)的同學(xué)在學(xué)習(xí)了“科學(xué)探究的方法”和“密度”知識(shí)后,產(chǎn)生了探究馬鈴薯(俗稱洋芋)密度的興趣。他們經(jīng)過(guò)討論提出如下猜想:
A.洋芋的密度與品種有關(guān);
B.洋芋的密度與質(zhì)量有關(guān);
C.洋芋的密度與成熟度有關(guān)。
(1)請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),再提出一個(gè)猜想: 。
(2)為了驗(yàn)證猜想A,需要控制洋芋的 和 ,為此他們從市場(chǎng)上選購(gòu)了“小紫芋”、“黃心洋芋”和“白心洋芋”三個(gè)不同品種的洋芋。
(3)請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算“白心洋芋”密度值為 kg/m3。比較三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得到結(jié)論: 。
| 次數(shù) | 品種 | 成熟度 | 質(zhì)量/kg | 體積/cm3 | 密度/(kg/m3) |
| 1 | 小紫芋 | 成熟 | 20 | 18 | 1. 11×103 |
| 2 | 黃心洋芋 | 成熟 | 20 | 18. 3 | 1. 09×103 |
| 3 | 白心洋芋 | 成熟 | 20 | 18. 7 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
在學(xué)習(xí)了電路和歐姆定律的知識(shí)后,同學(xué)們按照老師的要求到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“歐姆定律”的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)。圖15是具體驗(yàn)證的實(shí)物電路圖,請(qǐng)按下面的要求作答。
(1)請(qǐng)把實(shí)物電路圖畫線正確連接。
(2)閉合開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針向右偏轉(zhuǎn)超過(guò)了刻度盤,其原因是 ,應(yīng)換用 量程。
| 電阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
| 電流I/A | 0.6 | 0.3 |
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)把5Ω、lOΩ、20Ω的電阻分別接入電路中,探究導(dǎo)體中的電流與電阻的規(guī)律,記錄數(shù)據(jù)時(shí),把接入20Ω時(shí)的電流值記漏了,請(qǐng)幫他填上,是 A。該實(shí)驗(yàn)需要控制 不變。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下面是某同學(xué)探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題。
(1)如圖13所示,將一束平行光射向凸透鏡后匯聚于點(diǎn)F,則透鏡的焦距為 cm。
(2)在探究過(guò)程中,當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏三者處于如圖14所示的位置時(shí),光屏上能成清晰的像,則該像是 立、 的實(shí)像。
(3)當(dāng)蠟燭向右移向透鏡的過(guò)程中,像會(huì)發(fā)生什么變化?_____________________________
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科目: 來(lái)源: 題型:
某物理興趣學(xué)習(xí)小組用海波和石蠟探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律,他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下,請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題!
(1)從表中數(shù)據(jù)分析得出, 是晶體,其熔點(diǎn)為 ℃,在熔化過(guò)程中要 熱。
(2)海波在10-llmin溫度上升快,原因是: 。
| 時(shí)間/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 海波溫度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 53 | 59 |
| 石蠟溫度/℃ | 40 | 41 | 42 | 44 | 46 | 47 | 48 | 50 | 52 | 55 | 58 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
(1)在圖中作出靜止在水平桌面上的書本受力的示意圖;(2)在圖中標(biāo)出通電螺線管的N、S極:(3)在圖中畫出一束光從空氣射入玻璃和離開玻璃磚后的光路圖。
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科目: 來(lái)源: 題型:
電路不能正常工作,電路一定發(fā)生了故障。下面是在一本用電常識(shí)書中列出的白熾燈的常見(jiàn)故障與檢修方法,其中“燈泡不亮”的故障現(xiàn)象、可能原因、檢修方法如下表所示。請(qǐng)?jiān)凇皺z修方法”一欄中完成①、③兩空。
| 故障現(xiàn)象 | 可能原因 | 檢修方法 |
| 1.燈泡的燈絲斷了 | ① | |
| 燈泡不亮 | 2.燈頭內(nèi)的電線斷了 | ②換新線并接好 |
| 3.燈頭、開關(guān)等處的接線松動(dòng),接觸不良 | ③ |
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