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如圖1所示的四種情景中，屬于光的反射的是(    )

如圖，點(diǎn)燃的蠟燭放在距小孔a處，它成像在距小孔b的半透明紙上，且a大于b。則半透明紙上的像是（　�。�

A．倒立、放大的虛像   B．正立、縮小的虛像  C．倒立、縮小的實(shí)像  D．正立、放大的實(shí)像

如圖所示的四個(gè)情景中，可以用光的反射原理來(lái)解釋的是（　�。�

某同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，總結(jié)的三個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論如表1，其中正確的是（  ）

   A、實(shí)驗(yàn)1

   B、實(shí)驗(yàn)2

   C、實(shí)驗(yàn)3

   D、實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3

如圖所示的現(xiàn)象中，由光的反射形成的是

閱讀下面的短文．

潛艇的“耳目”——聲吶

潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察，而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè)，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”．

聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置．

聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10 kHz—30 kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較強(qiáng)指向性．聲波在水中傳播時(shí)，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，就會(huì)被反射回來(lái)，反射回來(lái)的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離．

 聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的，反射回來(lái)的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會(huì)有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說(shuō)明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說(shuō)明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶．

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

(1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是________kHz到________kHz.

(2)①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10 s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來(lái)的信號(hào)，且信號(hào)頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s₁是________．(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1 500 m/s)

②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來(lái)的聲波頻率是變低的，且測(cè)出潛艇B的速度是20 m/s，方向始終在潛艇A、B的連線上，經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s₂為________．

(3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來(lái)測(cè)量物體間的距離？為什么？

把一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端，輕撥與重?fù)茕摮�，鋼尺發(fā)出聲音的________不同；改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，用同樣大小的力撥動(dòng)，則鋼尺發(fā)出聲音的________不同．(均選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)

將發(fā)聲的音叉接觸水面，能濺起水花，且聲音越響濺起的水花越大；敲鼓時(shí)撒在鼓面上的紙屑會(huì)跳動(dòng)，且鼓聲越響紙屑跳得越高．根據(jù)上述現(xiàn)象可歸納得出：

(1)聲音是由物體的________產(chǎn)生的．

(2)物體的________越大，產(chǎn)生的聲音________越大．

很多同學(xué)有過(guò)疑問(wèn)“聲音具有能量嗎？它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關(guān)呢？”某同學(xué)對(duì)其中兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)裝置如圖12所示(圖丟失：八上40頁(yè)，圖3-1-12)：A為一個(gè)圓筒，它的一端用剪成圓片的挺直的紙（紙的中間剪一圓孔）粘牢，另一端用塑料薄膜包住并繃緊，用橡皮筋扎牢。B為一只點(diǎn)燃的蠟燭。完成表中的內(nèi)容

為保證每次實(shí)驗(yàn)聲音的頻率相同，你的做法是                        

小明正在收聽中央人民廣播電臺(tái)的每周一歌，歌唱家的歌聲通過(guò)________傳到收音機(jī)，這歌聲對(duì)正在專心做作業(yè)的小良來(lái)說(shuō)是________(填“樂(lè)音”或“噪聲”)．小明的眼鏡臟了，拿到眼鏡店用超聲波進(jìn)行清洗，說(shuō)明超聲波具有________．