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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

如圖所示是一種中性墨水筆的筆芯。小科認(rèn)為:①橡皮帽對筆尖有保護(hù)作用;②筆尾的油能防止墨水的蒸發(fā);③使用水筆時(shí),筆中的墨水與油在大氣壓的作用下向筆尖流動;④使用水筆時(shí),筆尖與紙之間的摩擦為滾動摩擦。其中合理的

 

A.只有①③    B.只有②④    C.只有①②③    D.①②③④

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科目: 來源: 題型:

如圖所示“懸空的磁環(huán)”活動中,假設(shè)甲、乙、丙三個(gè)磁環(huán)相同,中間塑料管是光滑的。當(dāng)磁環(huán)都處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),甲對乙的作用力 F1和丙對乙的作用力F2的大小關(guān)系是

 

A.F1小于F2      B.F1等于F2

C.F1大于F2      D.無法比較

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科目: 來源: 題型:

如圖所示是北京交警2011年5月5日查酒駕時(shí)首用的阻車器,其表面密布118根側(cè)面有凹槽的鐵釘。若汽車闖卡并駛上阻車器,鐵釘將扎破輪胎,使它在30s內(nèi)徹底沒氣。下列說法錯(cuò)誤的是 (  )

A.鐵釘尖頭向上,能增大對車胎的壓強(qiáng),利于扎破輪胎 

B.鐵釘?shù)膫?cè)面有凹槽,能在鐵釘扎破輪胎時(shí)迅速放氣

C.汽車闖過阻車器后,受力面積增大,從而減小對地面壓強(qiáng)

D.汽車闖過阻車器后,因?yàn)檐囁贉p小,所以慣性也隨之減小

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科目: 來源: 題型:

小科做作業(yè)時(shí),電燈突然變暗,其原因可能是                   

  A.電燈的實(shí)際電壓變大                  B.電燈的額定電壓變小

  C.電燈的實(shí)際功率變小                  D.電燈的額定功率變小

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科目: 來源: 題型:

如圖所示的奧斯特實(shí)驗(yàn)說明了

  A.電流的周圍存在著磁場

  B.電流在磁場中會受到力的作用    

  C.導(dǎo)線做切割磁感線運(yùn)動時(shí)會產(chǎn)生電流

  D.小磁針在沒有磁場時(shí)也會轉(zhuǎn)動    

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科目: 來源: 題型:

如圖所示電路中,要使電阻R1R2并聯(lián),且閉合開關(guān)后,兩表均有示數(shù),則甲、乙兩表分別是  

A.電流表 電流表       B.電流表 電壓表 

C.電壓表 電流表       D.電壓表 電壓表

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科目: 來源: 題型:

下列所示工具中,使用時(shí)不能省力但能省距離的是

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科目: 來源: 題型:

只要留心,利用身邊的生活用品可以做不少物理小實(shí)驗(yàn)。如圖26所示,塑料吸管與紙巾摩擦后會吸引小泡沫,說明吸管帶了電。那么用紙巾摩擦過的塑料吸管帶的是正電還是負(fù)電呢?給你玻璃棒、絲綢、橡膠棒、毛皮、塑料吸管、紙巾和細(xì)線,請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)可行的實(shí)驗(yàn)方案對此問題進(jìn)行探究。

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科目: 來源: 題型:

小雪小組在“探究凸透鏡成像大小與焦距的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,對課本的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖25所示。

(1)他們不用蠟燭,而用由幾個(gè)發(fā)光二極管做成“F”字樣的發(fā)光體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為其好處是___________。(寫出一點(diǎn)即可)

次數(shù)

物距u/cm

焦距f/cm

像距v/cm

1

15

5

7.5

2

8

17.5

3

10

29.0

(2)他們用三個(gè)焦距不同的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如上表。分析表中數(shù)據(jù)可知,在物距一定時(shí),凸透鏡的焦距越大,所成實(shí)像的像距____;根據(jù)你所學(xué)凸透鏡成像規(guī)律分析,此時(shí)所成像的大。撸撸撸。(均選填“越大”、“越小”或“不變”)

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

小明學(xué)會了測小燈泡的功率后,在老師的啟發(fā)下,進(jìn)一步思考:電流一定時(shí),小燈泡功率跟電阻有什么關(guān)系呢?于是他利用如圖22所示電路,選用分別標(biāo)有“1.5V 0.25A”、“2.5V  0.3A”和“3.8V0.3A”字樣的小燈泡L1、L2、L3,測出它們在電流相同時(shí)的電阻和功率,來探究小燈泡功率與電阻的關(guān)系。

(1)他將燈L1接入圖22電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他將實(shí)物電路連接完整。

(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于___(選填“A”或“B”)端。

(3)閉合開關(guān)后,他調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使通過燈L1的電流為0.2A,再測出L1兩端的電壓,此時(shí)電壓表示數(shù)如圖23所示,為____V,然后計(jì)算出此時(shí)燈L1的電阻是___Ω,實(shí)際功率是____W。

(4)換上燈L2,閉合開關(guān),此時(shí)電流表的示數(shù)將變___(選填“大”或“小”),為保持電流為0.2A不變,應(yīng)將滑片P向___(選填“A”或“B”)端移動;再測出L2兩端的電壓,算出L2的電阻和功率。

換上燈L3,做第三次實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表。

次數(shù)

燈泡

I/A

U/V

R/Ω

P/W

1

L1

0.2

2

L2

1.6

8

0.32

3

L3

2.4

12

0.48

(5)請根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖24中作出小燈泡功率與電阻關(guān)系的圖像。

(6)分析圖像可得結(jié)論:在電流一定時(shí),小燈泡的實(shí)際功率與電阻成___關(guān)系。

(7)小波認(rèn)為:為了控制實(shí)驗(yàn)條件,小明每次實(shí)驗(yàn)要換燈泡還要調(diào)節(jié)滑動變阻器,這樣的操作不夠簡便。對此你可以如何改進(jìn)?_______________________。

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同步練習(xí)冊答案