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下列數(shù)據(jù)最符合實際的是

A．一名中學(xué)生的質(zhì)量約是50g         B．人步行的速度約是15m/s

C．對人體安全的電壓是不高于36V     D．物理課本的寬度是185dm

如圖28所示是某品牌的小汽車，下表是小汽車的有關(guān)參數(shù)．

請選擇有關(guān)參數(shù)求解下列問題．(g取10 N／kg)

(1)小汽車行駛100 km，它的耗油量為多少千克?

(2)小汽車靜止在水平路面上時，它對路面的壓力、壓強分別是多大?

(3)若小汽車在平直公路上以額定功率勻速行駛，速度為90 km／h，則10 min內(nèi)牽引力做了多少功?小汽車在行駛過程中受到的阻力是多大?

圖27甲所示電路，電源電壓保持不變，在滑動變阻器的滑片從最右端滑到最左端的過程中，電流表A和電壓表V示數(shù)變化的關(guān)系圖線如圖27乙所示．求：

(1)電源電壓；

(2) R₁的阻值；

(3) 圖27乙中a點對應(yīng)的電流值；

(4) 滑片在最右端時，R₂消耗的電功率；

某實驗小組用圖26中的滑輪組成一個滑輪組，測得的數(shù)據(jù)如下表：

(1)根據(jù)測量的數(shù)據(jù)，請你在圖26中畫出這個滑輪組的繞繩方法.

(2)實驗中要正確測量動力大小，應(yīng)沿      方向勻速拉動彈簧秤。

(3)請你幫組計算出第二次實驗的滑輪組的機械效率，并填在表格中。

(4) 多次改變提升的物重測量滑輪組的機械效率，目的是為了  （填字母）

A.減小摩擦

B.多次測量取平均值減小誤差

C.獲得多組數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律

(5)分析實驗表格數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論:同一滑輪組提升的物體變重時，滑輪組的機械效率就變        。

在“測定標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡功率”的實驗中：

(1)經(jīng)過討論，同學(xué)們一致認(rèn)為采用圖25甲所示的電路圖進行實驗,第一小組在連接實驗電路時還有導(dǎo)線未接上，如圖25乙所示，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，正確完成電路連接(請勿更改原有導(dǎo)線，導(dǎo)線不得交叉)；

(2) 第二小組將圖25乙電路正確連接好,合上開關(guān)S時電壓表示數(shù)為2V，要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動變阻器滑片向　　　　 (選填“A”或“B”)端移動，當(dāng)電壓表示數(shù)為 　　　 V 時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的指針位置如圖25丙所示，則小燈泡的額定功率是　　　　 W．

(3) 第三小組將圖25乙電路正確連接好, 合上開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮,請你分析,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是　　　　　　　　　　　 .接下來的一步操作　　　　 .(選填:A斷開開關(guān)、B移動變阻器滑片、C擰下小燈泡L) 　　　

在探究“滑動摩擦力的大小跟壓力大小關(guān)系”的實驗中，小明的實驗如圖24甲、乙所示。

(1)要測量出木塊與平面間的滑動摩擦力的大小，應(yīng)沿水平桌面拉木塊做 　　運動。

(2)小明做了4次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表,請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，請你幫助他用描點法在方格紙上畫出木塊受到的滑動摩擦力與壓力的關(guān)系圖。

(3) 分析圖像可得出：滑動摩擦力的大小與壓力大小成　 　　　　。

在“使用托盤天平和量筒測量小石塊密度”的實驗中：

(1)把托盤天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，此時應(yīng)該把平衡螺母向     (選填“左”或 “右”)調(diào)節(jié)，才能使天平平衡；

(2)天平平衡后，把小石塊放在左盤，用鑷子向右盤加減砝碼，當(dāng)把砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，取下最小砝碼后，接下來正確的操作步驟是     ，直到天平再次平衡，此時測出小石塊質(zhì)量為52g；

(3)用細(xì)線拴好小石塊，放入盛有適量水的量筒中，結(jié)果如圖23所示，則小石塊的體積為

         cm³；

(4)該小石塊的密度為        kg／m³．

如圖22是“探究平面鏡成像特點”的實驗：豎立的透明薄玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體。

（1）小明點燃A蠟燭，在尋找A蠟燭的像的位置時，眼睛應(yīng)該在棋子      (選填：“A”或“B”)這一側(cè)觀察。

（2）小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭像的位置相同為止，這時發(fā)現(xiàn)A蠟燭像與B蠟燭的大小_ ____。

（3）為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列     （選填序號）項操作。

A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察

B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進行與上述（2）相同的操作

觀察圖21中的三幅圖，將測量結(jié)果或示數(shù)寫在相應(yīng)空格處

按下例要求完成作圖

（1）在圖17中畫出排球所受重力的示意圖

（2）如圖18所示，凸透鏡的焦距為1.5cm，O為透鏡的光心。請按照實際尺寸標(biāo)出凸透鏡右側(cè)焦點F的位置，并畫出入射光線所對應(yīng)的折射光線。

（3）在A點作用一個力F，使圖19中所示的杠桿保持靜止。力F的方向不同，則力F大小也不同。當(dāng)力F最小時，請畫出這時力F的示意圖

（4）請將如圖20所示電路元件，連接成符合安全用電要求的電路圖。