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科目: 來源: 題型:閱讀理解

同學(xué)

實驗

序號

l(米)

m(克)

θ(度)

30T

(秒)

1

1.0

30

4

60

2

1.0

40

4

60

3

1.0

50

4

60

4

1.0

30

3

60

5

1.0

30

4

60

6

1.0

30

5

60

7

0.8

30

4

54

8

1.0

40

4

60

9

1.2

50

3

66

某小組三位同學(xué)發(fā)現(xiàn)鐘擺的擺動似乎是有規(guī)律的。于是他們在細繩下面掛一小球制成了單擺,研究在擺動角度θ不大的情況下,單擺來回擺動一次所用的時間(擺動周期T)與哪些因素有關(guān),如圖29所示,l為單擺的擺長,m為單擺擺球的質(zhì)量。為了減小誤差,三位同學(xué)在實驗中每次測量單擺擺動30次(30T)的時間。丙同學(xué)在甲、乙同學(xué)實驗的基礎(chǔ)上繼續(xù)實驗,三位同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)分別記錄在下表中。為了進一步探究單擺的擺動規(guī)律,他們進行了適量的運算,將結(jié)果記錄在下表的后三列中。

(1)三位同學(xué)在實驗中都要測量單擺擺動30個周期的用的時間,目的是____________。

(2)分析比較實驗序號1、2與3,可知甲同學(xué)得出的結(jié)論是:當(dāng)單擺的擺長和擺動角度相同時,單擺的周期與擺球的質(zhì)量____________(選填“有關(guān)”、“無關(guān)”)。

(3)分析比較實驗序號4、5與6,可知乙同學(xué)研究的是:單擺的周期與擺球_________的關(guān)系,他得出的結(jié)論是:當(dāng)單擺的擺長和擺球質(zhì)量相同時,單擺的周期與____________。

(4)分析比較實驗序號7、8與9中單擺的周期與擺長的關(guān)系,可知丙同學(xué)得出的結(jié)論是_______________________________________________________________________。

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科目: 來源: 題型:

測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率。

(1)把圖27中的實物電路連接完整;

(2)在閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)位于_______端;(選填“C”或“D”)

(3)閉合開關(guān)后,移動變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖28所示,其示數(shù)為_____ A,則該小燈泡的額定功率是________W,此實驗裝置還可做哪些實驗____________(舉一例說明)

(4)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表指針偏轉(zhuǎn)較大,電流表  

示數(shù)為0 ,產(chǎn)生故障的原因可能是____________。

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科目: 來源: 題型:

小明在實驗室測量鹽水密度。小明先將鹽水倒入量筒,如圖26(a)所示,則鹽水的體積為      cm3。接著小明用調(diào)好天平測出空燒杯的質(zhì)量為40g,然后她將量筒中的鹽水全部倒入燒杯,用天平測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量,天平平衡時的情景如圖26(b)所示,則燒杯和鹽水的總質(zhì)量為    g。請你根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算出鹽水的密度為_________kg/m3。

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科目: 來源: 題型:

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中

(1)讓一束平行光正對凸透鏡照射,在凸透鏡后的光屏上接收到一個  最小、最亮的光斑,由此可以測出凸透鏡的__________.

(2)當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖25所示的位置放置時,光屏上得到清晰的像.此時成像原理應(yīng)用于_______.(選填“投影儀”或“照相機”)

(3)當(dāng)物距小于焦距時,左右移動光屏均接收不到像,接著應(yīng)該(   )

A.上下移動光屏去接收           

B.將光屏放到凸透鏡左側(cè)去接收

C.取走光屏,直接通過凸透鏡觀察

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科目: 來源: 題型:

小宇在“觀察水的沸騰”的實驗中,繪出溫度隨時間變化的圖象如圖24所示。

(1)從圖象中可知,水的沸點是        ℃;

(2)此時該地區(qū)的大氣壓可能是_______(填“大于” “小于”或“等于”)

1標(biāo)準大氣壓;

(3) 小宇發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組的先沸騰,提前沸騰的原因可能是

_____________________________(寫出一種即可)。

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科目: 來源: 題型:

研究的物理量不易直接測量時,都需要想辦法把它們的大小間接表示出來。例如:如圖23(a)所示.甲實驗是讓木塊在木板上做______運動,通過彈簧測力計的示數(shù)間接顯示滑動摩擦力的大;圖23(b)所示實驗中球的動能大小是通過_________間接反映出來的.

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科目: 來源: 題型:

(1)某家庭一段時間消耗的電能情況如圖20所示,這段時間內(nèi)消耗的電能是  kW·h

(2)如圖21中所測物體的長度是    cm。

(3)如圖22所示彈簧測力計示數(shù)為    N。

                                                        

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科目: 來源: 題型:

某興趣小組利用如圖18所示電路進行如下的實驗研究。

(1)閉合S1,斷開S2,調(diào)節(jié)電源電壓,得到表中數(shù)據(jù)。請根據(jù)表中的數(shù)據(jù),計算電阻R的平均值?(保留一位小數(shù))

(2)斷開S1,閉合S2,調(diào)節(jié)電源電壓進行有關(guān)測量. 根據(jù)記錄到燈泡L的電壓和電流的數(shù)據(jù)繪制成電壓和電流的關(guān)系圖像(如圖19所示)。由圖像可知,當(dāng)電壓表示數(shù)為0.5V時,50s時間內(nèi),燈泡L消耗了多少電能?

(3)同時閉合S1和S2,調(diào)節(jié)電源電壓,由圖像可知,當(dāng)燈泡L的功率為1W時,電阻R與燈泡L的總功率是多大?

       次數(shù)

物理量

1

2

3

U/V

2.0

4.0

5.0

I/A

0.20

0.39

0.51

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科目: 來源: 題型:

為支援日本,向發(fā)生泄漏的日本福島核反應(yīng)堆注水冷卻,中國免費向日本提供一輛62m泵車。如圖16所示,此泵車為世界最長臂架泵車紀錄保持者。泵車車身共使用巨型輪胎16個,每個輪胎著地面積約0.25m2 。下表中收集了部分車輛參數(shù),試求:

(1)車身受到的重力是多少?

(2)車輛停放在水平地面時,地面受到的壓強多大?

(3)要將泵車從地面起吊到運輸船上,勻速豎直提升了10m,拉力做的功是多少?

 

最大速度

80km/h

發(fā)動機功率

324kW

車身質(zhì)量

50000kg

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科目: 來源: 題型:

小麗家新買了一臺電熱水器,如圖17所示數(shù)據(jù)是該熱水器的一些技術(shù)參數(shù),F(xiàn)將水箱中裝滿水,通電后正常工作40min,水溫從25℃上升到45℃.在此過程中,求: 

(1) 水所吸收的熱量是多少[c=4.2×103J / (kg?℃)];

(2) 計算電熱水器消耗的電能;請結(jié)合生活實際,從節(jié)能的角度提一個合理化的建議.

 

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同步練習(xí)冊答案