科目: 來源: 題型:
如圖12所示,某同學(xué)做杠桿平衡實(shí)驗(yàn),杠桿上每小格表示4cm,每個鉤碼重1N.請根據(jù)圖填寫表格中的數(shù)據(jù),并通過分析得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
| 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 動力 F1/N | 動力臂L1/cm | F1 ×L1 | 阻力 F2/N | 阻力臂L2/cm | F2 ×L2 |
| 1 | ||||||
| 2 | ||||||
| 3 |
實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論;______________________________________________。
![]()
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
圖11描述的是小紅同學(xué)用手探究滑動摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)的情景,用手分別壓在玻璃板和桌面滑動(圖11甲、乙)然后再用另一只手壓在手上桌面滑動(圖11丙)。下列說法中不正確的是( )
A. 甲和乙是探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系
B. 乙和丙是探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系
C. 比較甲和乙,感覺甲的阻力大
D. 比較乙和丙,感覺丙的阻力大
![]()
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
同學(xué)們在學(xué)習(xí)運(yùn)動和力的關(guān)系時,了解到物體運(yùn)動時所受空氣阻力的大小與物體運(yùn)動快慢有關(guān),物體運(yùn)動越快,受到的空氣阻力越大,同學(xué)們認(rèn)真觀察了豎直向上拋出的籃球的運(yùn)動情況(如圖10所示)并討論了籃球從拋出到落回地面的過程中受力情況,下面幾種看法中正確的是( )
A. 剛拋出時籃球受到的合力最小 B. 落地前瞬間籃球受到的合力最小
C. 整個運(yùn)動過程中,籃球所受合力先減小后增大
D. 整個運(yùn)動過程中,籃球所受合力先增大后減小
![]()
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
用繩子把一個在空氣中重60牛頓,體積為2dm3,浸沒在10m深水中的物體勻速提高2m,則拉力對重物做功為( )
A. 39.2J B. 80.8 J C. 120 J D. 0 J
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
、乙兩臺機(jī)器,甲做的功是乙的2倍,但乙所用的時間是甲的1/3,比較甲、乙兩臺機(jī)器的功率,則( )
A. P1 : P2=3 : 2 B. P1 : P2=2 : 3
C. P1 : P2=1 : 2 D. P1 : P2=1 : 3
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
容器內(nèi)盛滿水,A、B兩點(diǎn)處于同一水平線上,如圖8所示,那么A、B兩點(diǎn)處水的壓強(qiáng)為( )
A. PA=PB=1960Pa B. PA=PB=980Pa
C. PA =980 Pa,PB=0 D. PA=1.96×105 Pa,PB=0
![]()
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
售票員和乘客都坐在一輛行駛的汽車上,他們均以對方為參照物,下面正確的說法是( )
A. 售票員認(rèn)為汽車是運(yùn)動的 B. 售票員認(rèn)為乘客是運(yùn)動的
C. 乘客認(rèn)為售票員是運(yùn)動的 D. 乘客認(rèn)為車是靜止的
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
采取下列措施,可以提高機(jī)械效率的是( )
A. 有用功一定,增大總功 B. 總功一定,增大額外功
C. 有用功一定,減小額外功 D. 額外功一定,減少總功
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com