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科目: 來源: 題型:

海市蜃樓現(xiàn)象的產(chǎn)生是由于:

A、光的折射  B、光的反射  C、光的色散  D、光的直線傳播

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科目: 來源: 題型:

人耳分清原聲和回聲的時(shí)間間隔應(yīng)大于0.1s,所以要能聽到自己拍手的回聲,人離障礙物的距離應(yīng)該:

A、大于17m   B、大于34m   C小于17m   D小于34m

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科目: 來源: 題型:

為了使教室里的學(xué)生上課免受周圍環(huán)境的噪聲干擾,采取下列哪些方法是有效合理的:

A、老師講課的聲音要小一些B、每個(gè)學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲耳罩

C、在教室周圍植樹D、在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)控裝置

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于聲音,下列說法正確的是:

A、一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)

B、只要物體在振動(dòng),我們就能聽到聲音

C、聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同

D、聲音在真空中的傳播速度為3×108m/s

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科目: 來源: 題型:

在太陽光下我們能看到鮮艷的黃色的花是因?yàn)椋?/p>

A、花能發(fā)出黃色的光B、花能反射太陽光中黃色的光

C、花能發(fā)出白色的光D、花能吸收太陽光中黃色的光

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科目: 來源: 題型:

下面涉及到的知識(shí)與光的直線傳播無關(guān)的是:

A、立竿見影  B、一葉障目  C、魚翔淺底  D、三點(diǎn)一線

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科目: 來源: 題型:

小明是學(xué)校舉重隊(duì)的隊(duì)員,體重500N的小明最多可以舉起65Kg的杠鈴,則

(1)小明的質(zhì)量是多少?

(2)小明舉起杠鈴時(shí),需要用多大的力?(g取10N/Kg)

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科目: 來源: 題型:

摩擦是一種常見的現(xiàn)象,在運(yùn)動(dòng)和生活中起著重要的作用,下面我們用實(shí)驗(yàn)來研究摩擦.實(shí)驗(yàn)室提供下列器材:A.帶鉤的長(zhǎng)方體木塊,B.帶鉤的正方體木塊  C.表面平整的長(zhǎng)木板     D.幾條毛巾    E直尺     F.彈簧測(cè)力計(jì)      G.幾支圓鋼筆

(1)下表是研究滑動(dòng)摩擦力得到的數(shù)據(jù),請(qǐng)分析數(shù)據(jù)回答下列問題.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

接觸面

壓力

彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)

1

木板面

4N

0.5N

2

木板面

6N

0.75N

3

毛巾面

4N

1.5N

①比較第1、2次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:                                  ;

②比較第1、3次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:                                  ;

(2)因?yàn)槲矬w間的接觸面積有大小,那么滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有沒有關(guān)系呢?請(qǐng)你用上面器材設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究.

 

實(shí)驗(yàn)器材:                                            (選填上面器材的字母)

主要探究過程:                                                          

                                                                        

                                                                         

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科目: 來源: 題型:

如圖10所示,工人用200N的沿斜面向上的推力,將一個(gè)物重為300N的木箱推上斜面.請(qǐng)作出木箱受到的重力和推力的示意圖.

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科目: 來源: 題型:

如圖9所示,用細(xì)繩將重為12N的均勻?qū)嵭那驋煸趬ι,在圖中用力的圖示畫出此球所受重力.

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同步練習(xí)冊(cè)答案