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如圖所示,兩個重為20N的相同物塊A、B疊放在一起,受到10N的水平推力F1的作用,在水平地面上一起做勻速直線運動,則此時B受到的阻力為__________N。
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如圖所示,人在一般情況下步行前進時,若鞋底與地面沒有打滑,地面對鞋底的摩擦力方向是向__________(填“前”或“后”)。仔細觀察發(fā)現(xiàn)鞋底的表面制成凹凸不平的花紋,這是采用_____________________________________________的方法來增大摩擦的。
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某同學用一根彈簧制作彈簧測力計是,在彈簧的下端掛不同的重力的鉤碼,對應的彈簧的長度也不同,具體數(shù)據(jù)如下表,該同學制作的彈簧測力計的量程是_______N;彈簧的原長是________cm。
| 鉤碼重力G/N | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
| 彈簧長度L/cm | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 8.5 |
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運動員用力撐雪杖使自己從山上由靜止加速滑下,這表明力能使物體的_____發(fā)生改變;如圖11所示,是某運動員在滑下過程中碰撞標志桿時的情景,它說明力還能使物體的__________發(fā)生改變。
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一個人用大小為120N的水平力推著一木箱在水平地板上做勻速直線運動,箱重350N,那么木箱所受的阻力的大小和合力的大小分別為( )
A.470N 230N B.350N 230N C.230N 0N D.120N 0N
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下列說法正確的是( )
A.物體不受力,一定靜止
B.作用在運動物體的力一定不平衡
C.物體受到力的作用,速度大小一定改變
D.物體運動方向發(fā)生改變,則一定受到力的作用
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一個蘋果靜止在水平桌面上,以下說法正確的是( )
A.蘋果受到的重力和桌面對蘋果的支持力是一對平衡力
B.蘋果對桌面的壓力和桌面對蘋果的支持力是一對平衡力
C.蘋果對桌面的壓力就是蘋果受到的重力
D.蘋果受到的重力和蘋果對桌面的壓力是一對平衡力
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小雨同學通過繩子拉著一石塊在水平桌面上做勻速圓周運動,假設它受到的力全都消失,則該石塊將( )
A.做勻速直線運動 B.繼續(xù)做勻速圓周運動
C.落到地面上 D.立即停止運動
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如圖1(a)所示,木塊與小車一起向右做勻速直線運動,某時刻觀察到如圖l(b)所示的現(xiàn)象.由此可判斷( )
A.小車突然加速運動
B.小車突然減速運動
C.小車保持勻速運動
D.小車可能做加速、也可能做減速運動
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