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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧。該實(shí)驗(yàn)表明,彈簧受力產(chǎn)生的效果(   )

   A.與力的大小有關(guān)            B.與力的方向有關(guān)

   C.與力的作用點(diǎn)有關(guān)          D.與受力面積有關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

炎熱的夏季,家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會(huì)變軟。而冰塊熔化時(shí),沒(méi)有逐漸變軟的過(guò)程。由此推測(cè),不同物質(zhì)熔化時(shí),溫度的變化規(guī)律可能不同,我們選用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過(guò)程。為讓碎冰和碎蠟均勻和緩慢地熔化,我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中,把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖16所示。

(1)圖17是    (填“冰”或“蠟”)的溫度隨時(shí)間變化的圖像。圖18所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度,它的示數(shù)是     ℃。

(2)在冰和蠟熔化過(guò)程中,如果將試管從燒杯拿出來(lái),冰和蠟停止熔化。將試管放回?zé),冰和蠟又繼續(xù)熔化。說(shuō)明固體熔化時(shí)需要     

(3)如果讓你自己實(shí)驗(yàn)探究冰和蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律,你在實(shí)驗(yàn)中會(huì)想到注意哪些問(wèn)題呢?請(qǐng)你至少寫出一條注意事項(xiàng)。                               。

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科目: 來(lái)源: 題型:

物體只在重力作用下由靜止開始下落的運(yùn)動(dòng),叫做自由落體運(yùn)動(dòng)。這種運(yùn)動(dòng)在真空中才能發(fā)生,在有空氣的空間,當(dāng)空氣阻力很小可以忽略時(shí),物體的下落可以近似地看作自由落體運(yùn)動(dòng)。為了探究自由落體運(yùn)動(dòng)快慢與哪些因素有關(guān),小陽(yáng)和同學(xué)作了如下猜想:

猜想一:物體自由落體運(yùn)動(dòng)的快慢與物體的材料有關(guān);

猜想二:物體自由落體運(yùn)動(dòng)的快慢與物體的質(zhì)量有關(guān)。

為了驗(yàn)證猜想,他們分別將三個(gè)金屬球在20m高處由靜止釋放,測(cè)得金屬球落地時(shí)間如下表:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

材料

質(zhì)量/㎏

下落時(shí)間/s

1

鐵球

0.2

2.05

2

鐵球

0.4

2.05

3

鉛球

0.4

2.05

⑴(2分)他們選用金屬球而不選用棉花球或紙團(tuán)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這樣做的目的是(        )

A.便于實(shí)驗(yàn)操作            B.便于實(shí)驗(yàn)觀察 

C.相對(duì)空氣阻力較小,使運(yùn)動(dòng)更接近自由落體運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)更具科學(xué)性

⑵(2分)他們分析比較表中的數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:

________________________________________________________________________________

⑶(2分)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),宇航員在月球上將小鐵片和羽毛在同一地點(diǎn)、同一高度同時(shí)釋放,它們將(      )

A.同時(shí)落地      B.鐵片先落地,羽毛后落地      C.羽毛先落地,鐵片后落地

⑷(2分)如果他們正在學(xué)校操場(chǎng)上,利用這些器材還可以完成的探究實(shí)驗(yàn)有:(舉一個(gè)例子)

________________________________________________________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

小陳聽說(shuō)國(guó)家實(shí)施“嫦娥計(jì)劃”,在月球上登陸,將建立永久性的月球基地,心里高興極了,他寫了一封信給小王,下面是其中的一段內(nèi)容:

將來(lái)要是我們能成為宇航員,那該多好!我們要在月球上建造廣寒宮,種植花草,讓月球成為天上人間、真正的香格里拉。那樣的話,我們就可以在月球的土地上快樂(lè)地生活了!我該有多高興呀!我一蹦就能蹦3m高,我跑步的速度甚至可以比地球上F1賽車還快。我的體重變得那么輕,我甚至可以用一只手拉著自己的頭發(fā)把自己提起來(lái)!所有的東西都漂浮在空中,像夢(mèng)境一樣。有趣吧!下雨了,我們就裝一杯月亮水喝,那味道保證很特別!我們?cè)谝巴獬、跳著,周圍洋溢著小鳥快樂(lè)的歌聲。頭頂是美麗的藍(lán)天白云,腳下是神奇的月球土地,多么令人神往!

⑴(6分)小陳的信中有多處不符合物理原理,請(qǐng)你指出其中三處,不必作解釋:

①_______________________________________________________________________________;

②_______________________________________________________________________________;

③_______________________________________________________________________________。

⑵(2分)假如有一天你成為國(guó)家“嫦娥計(jì)劃”的總指揮,你認(rèn)為在月球上建立永久性的科學(xué)基地,最大的困難有哪些?(舉出一項(xiàng))

__________________________________________________________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖15所示,工人用滑輪組吊起重為400N的箱子,工人施加的拉力為250N,箱子10s內(nèi)被勻速豎直提升了 50cm,不計(jì)繩重和摩擦。求:

⑴(2分)工人做的有用功;

⑵(3分)滑輪組的機(jī)械效率;

⑶(3分)工人所做總功的功率。

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明所在的研究性學(xué)習(xí)小組利用自行車進(jìn)行探究活動(dòng),如圖14所示。

⑴(2分)小組成員分別用不同的方法測(cè)量出了自行車后輪的周長(zhǎng)為180cm。

請(qǐng)你簡(jiǎn)要地說(shuō)出其中的一種測(cè)量方法:_________________________________________________________________。

⑵(2分)小明騎車在學(xué)校操場(chǎng)百米跑道上沿直線勻速前進(jìn),小亮測(cè)出自行車后輪轉(zhuǎn)50圈用時(shí)30s,小明騎車的速度是多大?

 

⑶(3分)小明和自行車總質(zhì)量68kg,車胎與地面總的接觸面積為0.004m2,則小明騎車時(shí),自行車對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大? (g=10N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:

“阿基米德測(cè)皇冠”的故事很多同學(xué)都知道:

⑴(2分)阿基米德將質(zhì)量相等的金子、銀子和皇冠,分別一一放在水盆里,金塊排開的水量比銀塊排開的水量少,而皇冠排開的水量比金塊排出的水量多。于是阿基米德對(duì)國(guó)王說(shuō):“皇冠摻了銀子!”故事中,阿基米德利用____________________________代替金子、銀子和皇冠的體積。根據(jù)密度的計(jì)算公式,質(zhì)量相等的金子、銀子和皇冠,皇冠排出的水量比金塊排開的水量多,則皇冠的平均密度比金的密度___________。(選填“大”、“小”或“無(wú)法確定”)

⑵(6分)“阿基米德測(cè)皇冠”的故事給了我們測(cè)不規(guī)則形狀物體體積的啟示,F(xiàn)在我們有下列器材:彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、燒杯、水、形狀不規(guī)則的金屬塊。請(qǐng)你測(cè)出這金屬塊的密度。

要求:寫出簡(jiǎn)要的測(cè)量步驟、要測(cè)量的物理量及其代號(hào)。

①用細(xì)線把金屬塊綁好。

②______________________________________________________________________________。

③______________________________________________________________________________。

金屬塊密度的表達(dá)式ρ=_____________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

小華總結(jié)兩年來(lái)所做的物理探究實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):

⑴當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí),都要想辦法把它們的大小間接表示出來(lái)。

如:圖13甲實(shí)驗(yàn)中讓木塊在水平面上做______________________運(yùn)動(dòng),通過(guò)讀取彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)間接知道滑動(dòng)摩擦力的大。粓D13乙實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過(guò)觀察比較物塊B_________________________反映出來(lái)的。

  

⑵當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),都要采用___________________法。

如:甲實(shí)驗(yàn)研究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小關(guān)系,就要多次改變_________________,同時(shí)保持_______________________不變;乙實(shí)驗(yàn)研究小球動(dòng)能的大小與小球質(zhì)量的關(guān)系就要多次改變___________________的大小,同時(shí)控制小球的____________不變,具體做法是____________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列各圖提供的信息,完成以下各題:     

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖11為一種手動(dòng)升降晾衣架示意圖,它由三個(gè)定滑輪和三個(gè)動(dòng)滑輪組成,繩子的一端掛在一個(gè)固定在天花板的掛鉤上,拉動(dòng)繩子的另一端可以使晾衣架升降。假設(shè)在升降過(guò)程中衣架橫梁保持水平,請(qǐng)?jiān)趫D11上畫出最省力的正確的繞線方法。

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