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一輛汽車不小心陷進了泥潭中，司機按圖5所示的甲、乙兩種方法安裝滑輪，均可將汽車從泥潭中拉出，如果汽車的動力仍小于阻力1000N，則甲圖人勻速拉動汽車的拉力至少為           ，其中比較省力的是                 圖。（繩與滑輪間的摩擦不計）

如圖所示,L是標有“2V 1W”字樣的燈泡，電流表A₁、電流表A的量程均選擇為0~0.6A,電源電壓保持不變。將滑動變阻器的滑片P滑至b端。求:

（1）斷開S₁、閉合S₂，電壓表的示數(shù)為6.0V，電流表A的示數(shù)為0.30A.求滑動變阻器的最大阻值以及它在1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量；

（2）閉合S₁、S₂，電流表A₁的示數(shù)為0.10A，求R₁的阻值；

（3）斷開S₁、S₂，為了保證電路的安全，求滑動變阻器的阻值調(diào)節(jié)范圍。

學(xué)習(xí)熱學(xué)知識后，兩位同學(xué)設(shè)計了一個測定液化石油氣熱值的實驗：取500g水放入鍋中，用溫度計測得水的初始溫度為20℃，讀出液化氣表的示數(shù)為12.560m3。然后燃燒液化氣給水加熱，當(dāng)溫度計的示數(shù)為80℃時，液化氣表的示數(shù)為12.563m3。[說明:  C水＝4.2×10³J/（kg·℃），1m³某種氣體燃料完全燃燒時所放出的熱量叫這種氣體燃料的熱值]

（1）求實驗過程中水吸收的熱量Q；

（2）他們用水吸收的熱量Q和液化氣表的示數(shù)差V（即所用液化氣的體積），根據(jù)q=Q/V計算出了液化氣的熱值。請回答這個實驗方案是否可行？并說明理由。

小明同學(xué)騎自行車上學(xué)，他從家騎車到學(xué)校的路程為1.8千米。某一天早晨，小明同學(xué)上學(xué)前稱得人與書包總重為600牛頓，自行車重為300牛頓，7點10分他從家里出發(fā)，以6米/秒的速度勻速騎車到學(xué)校，在騎車過程中受到的阻力大小恒為50牛頓。求：

⑴通過計算可知小明同學(xué)幾點鐘到學(xué)校？

⑵小明在騎車過程中，自行車兩個車輪與路面接觸的總面積為0.003米²，在此過程中自行車對路面的壓強為多少帕斯卡？

⑶從家騎車到學(xué)校的過程中，小明克服阻力做功為多少焦耳？功率為多少瓦特？

在一次科技小組的活動中，同學(xué)們按照如圖所示的電路在AB之間接入一根很細的銅絲，閉合開關(guān)S后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電流表的讀數(shù)保持3A不變，過了一會兒，細銅絲熔斷。在 AB之間換接一根相同長度的較粗的銅絲，再調(diào)節(jié)滑動變阻器到某一定值，經(jīng)較長時間粗銅絲沒有熔斷，在此過程中，電流表的讀數(shù)保持3A不變.小明同學(xué)針對所觀察到的現(xiàn)象提出了一個問題：造成細銅絲熔斷而粗銅絲沒有熔斷的原因是什么？（設(shè)電源電壓保持不變）

（1）你認為造成細銅絲熔斷而粗銅絲沒有熔斷的主要原因是什么？（請簡述理由）

（2）調(diào)查表明，很多火災(zāi)是由輸電線路發(fā)熱引起的,小明家準備新添一些大功率電器，將要進行家庭電路增容改造，請你對家庭電路改造提一個合理化建議。

（3）如果你家準備安裝一臺大功率空調(diào)、一臺大功率電熱水器你對它們的連接電路有什么建議？.

小明每天上學(xué)都要乘坐公共汽車,他發(fā)現(xiàn)汽車啟動時發(fā)動機工作的轟鳴聲很大.。汽車由靜止變?yōu)檫\動,速度不斷增加。而汽車在兩個站之間行進時保持勻速直線運動,小明發(fā)現(xiàn)此時汽車發(fā)動機仍在工作。當(dāng)汽車進站時,駕駛員適時關(guān)閉汽車發(fā)動機,汽車速度漸漸減慢,直到停止在站臺上。如果公路是水平的請簡要分析汽車在啟動、途中、進站三個階段主要的能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的情況。

工地上需要一盞100W的照明燈，電工從值班室拉了一條電線到工地施工現(xiàn)場，接上電源后發(fā)現(xiàn)其亮度比值班室內(nèi)相同規(guī)格的電燈暗。造成這種現(xiàn)象的主要原因是：                                                                。由于上述因素的影響，工地上照明燈的實際功率     額定功率；這條連接導(dǎo)線和照明燈消耗的總功率     100W。（選填：大于、小于、或等于）（提示：P＝U²/R）

小明向水中拋入木球，他發(fā)現(xiàn)木球浸沒水中后，減速向下運動，他想：“可能是木球受到的浮力增大，且浮力隨深度的增大而增大”。這屬于科學(xué)探究中的：提出問題、猜想、論證、還是得出結(jié)論？

答：                                              。

高老師在密閉的針筒中充入了一定質(zhì)量的紅棕色氣體（NO₂），當(dāng)小明用力壓活塞時，他看到針管中的氣體體積變小，顏色仍是均勻的，此時，管中氣體的密度          ；而當(dāng)他向外拉活塞時，他看到針管中的氣體顏色還是均勻的，只是稍稍變淺些，這說明氣體能夠充滿           容器。

有一卷長度未知的導(dǎo)線，標簽上有“ 0．015 Ω/m”字樣，由于導(dǎo)線較長，不便于直接用刻度尺測量全長，請你簡要提出一種測量該導(dǎo)線長度的方法。