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2008年北京奧運(yùn)會(huì)賽況采用的是地球同步衛(wèi)星直播，同步衛(wèi)星雖繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)，但是地球上的人卻覺(jué)得它在地球上空靜止不動(dòng)，這是因?yàn)樗�選的參照物是

   A.太陽(yáng)             B.月亮             C.地球           D.三者均可

有一個(gè)質(zhì)量為3 kg的鉛球靜止在水平地面上，受到地面的支持力是_____N，方向___________________。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員向斜上方推出這個(gè)鉛球后，主要是因?yàn)殂U球受到________的作用使鉛球不能做直線運(yùn)動(dòng)。（g取10N/kg）

汽車剎車后由于__________，還要繼續(xù)前進(jìn)一段距離，因此汽車超速，容易發(fā)生交通事故。

2009年中國(guó)國(guó)際動(dòng)漫創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)交易會(huì)于10月23日～26日在我市成功舉辦，期間穿梭在街頭的公交車也配上了動(dòng)漫宣傳畫(huà)（如圖3所示），使這一特殊的城市“名片”成為一道道亮麗的流動(dòng)風(fēng)景。宣傳畫(huà)面的彩色顏料是由______、________、_______三原色調(diào)制而成。

放學(xué)后，小欣和大軍從學(xué)校騎自行車去鳩茲廣場(chǎng)，路程與時(shí)間圖像如圖2所示。由圖像可知，學(xué)校到則鳩茲廣場(chǎng)的路程為_(kāi)________km,________ （選填“小欣”或“大軍”）先到達(dá)鳩茲廣場(chǎng)，小欣騎車的平均速度為_(kāi)_____m/s。

在下列數(shù)據(jù)的后面填上適當(dāng)?shù)膯挝?/p>

（1）一個(gè)成年人體重為700_______    （2）自行車的車速約15______

（3）半場(chǎng)足球賽時(shí)間 45 _________   

（4）一支鉛筆的長(zhǎng)度1.75________

2009年7月22日我市出現(xiàn)了百年難遇的日全食奇觀，圖1所示這是某天文愛(ài)好者拍攝的一張日全食照片，從光學(xué)角度分析，它的形成可用_______________________原理解釋。拍攝該照片的照相機(jī)的鏡頭是_______（選填“凸”或“凹”）透鏡，膠片到鏡頭的距離v與該透鏡的焦距f應(yīng)滿足的關(guān)系為_(kāi)____________________（用字母表示）。

我們每天都接觸到許許多多物理知識(shí)，譬如：早晨小欣同學(xué)在公路上由西向東騎自行車去上學(xué)，途中感覺(jué)無(wú)風(fēng)，但觀察到鏡湖邊柳樹(shù)的枝葉卻在隨風(fēng)飄動(dòng)，則可判斷此時(shí)的風(fēng)正向______（選填“西”或“東”）吹；湖中美麗的柳樹(shù)倒影是由光的_________（填選“反射”或“折射”）形成的；進(jìn)入校園聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，是由__________傳播的,由遠(yuǎn)及近，聲音的_________（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）發(fā)生變化。耳朵貼著教室墻壁感覺(jué)聲音更加清晰、明顯，這說(shuō)明______體（選填“固”、“液”或“氣”）也可以傳聲,且效果更好。

在科學(xué)探索之路上,有眾多科學(xué)巨人披荊斬棘,鋪路架橋,為后人留下了豐碩的知識(shí)園地、科學(xué)方法和不朽的科學(xué)精神,他們也是我們中學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,通過(guò)學(xué)習(xí),你印象最深的物理學(xué)家是___________， 他（她）的主要貢獻(xiàn)為_(kāi)______________________。

從上表中不難發(fā)現(xiàn)電和磁之間確實(shí)呈現(xiàn)出一種有趣而優(yōu)美的對(duì)稱關(guān)系。這種對(duì)稱美促使人們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，各種自然現(xiàn)象之間可能是相互聯(lián)系的。

（1）我們知道，一塊磁鐵被分割得多么小，總是有南極和北極。是否存在只有一個(gè)磁極的粒子——磁單極子？1931年，英國(guó)物理學(xué)家狄拉克在他建立的“電和磁完全對(duì)稱的理論”中就預(yù)言了磁單極子的存在。請(qǐng)猜想狄拉克預(yù)言所依據(jù)的事實(shí)是什么？

（2）實(shí)際上，狄拉克是運(yùn)用類比的方法為科學(xué)研究提出了一個(gè)新的課題，直到現(xiàn)在，尋找磁單極子的工作仍在進(jìn)行之中。類比是一種重要的思維方法，它將看似無(wú)關(guān)的兩個(gè)事物或現(xiàn)象聯(lián)系起來(lái)，根據(jù)二者之間在某些方面的相同或相似，推出它們?cè)谄渌�方面也可以相同或相似�；仡櫮愕奈锢韺W(xué)習(xí)歷程，列舉一個(gè)由類比的方法打開(kāi)思路并獲得成功的學(xué)習(xí)案例，具體說(shuō)明你的學(xué)習(xí)過(guò)程（第23題的研究實(shí)例除外）。