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校運會上,100m賽跑比賽正在激烈進行中,問:
(1)如圖所示,計時員應(yīng)該在看見發(fā)令槍冒出的“煙”時開始計時,而不是在聽見“跑”聲后才計時,這是為什么?
(2)若計時員是在聽到“跑”聲后才計時,則運動員的成績將被提高多少?(已知空氣中聲音的傳播速度為340 m /s)
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下面是在日常生活中發(fā)生的事件:
(1)在某農(nóng)村的草場上,一塑料薄膜蓋在草垛上,夏天的雨后,太陽光直射到草垛上,不久干草就被點燃了。事故原因查明后,發(fā)現(xiàn)禍魃是草垛上塑料薄膜凹下形成的積水坑(如圖甲所示)。請你解釋其中的原因。
(2)“十一”長假,小明一家來到了風(fēng)景優(yōu)美的橫岡山游玩,在碧波蕩漾的荊竹水庫旁照相留念。小明在欣賞水邊的風(fēng)景照片時發(fā)現(xiàn):倒影部分景物比本身要暗一些(如圖乙所示)。請你解釋其中的原因。
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陳明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,請你參入實驗探究:
(1)實驗器材:除待檢測的材料、鞋盒外,還有音叉、機械鬧鐘。其中,適合做聲源的是____,這是因為 。
(2)實驗設(shè)計:陳明將聲源放進鞋盒,在其四周塞滿待測填充材料。設(shè)計了以下A、B兩種實驗方案,你認(rèn)為最佳的方案是( )
A.站在距鞋盒一定的距離處,比較所聽見聲音的響度
B.一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離
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小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗,如圖所示:
(1)要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,應(yīng)將蠟燭向 (填“上”或“下”)調(diào)整。
(2)燭焰放距凸透鏡20cm處,移動光屏至某位置,在光屏上得到一個等大清晰的像,則凸透鏡的焦距是 cm。
(3)使?fàn)T焰向右移動2cm,此時應(yīng)該將光屏向 (填“左”或“右”)移至另一位置,才能得到一個倒立、 (填“放大”、“縮小”或“等大”)的清晰實像,這一原理可用來制作 。
(4)實驗中,小明發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動光屏,光屏上都不能得到像,原因可能是 。
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如圖所示,小章同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實驗時:
(1)不用平面鏡而選用玻璃板做實驗,是因為玻璃板既能 光,又能 光。
(2)為了更清楚的看到玻璃板后面蠟燭所成的像,實驗應(yīng)在較 (填“亮”或“暗”)的環(huán)境中進行。
(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的 關(guān)系。
(4)在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A,再拿一支
沒有點燃的相同蠟燭B,在玻璃板后面移動,直到跟前面那支蠟燭的像 。移去蠟燭B,并在其位置上放一光屏,則光屏上 (填“能”或“不能”)接收到蠟燭A燭焰的像。
(5)小章將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時,蠟燭所成像的大小 (填“變大”、“變小”或“不變”).
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激光打印機的光路圖如圖所示,光從激光光源到“轉(zhuǎn)動反光鏡”是沿 傳播的!稗D(zhuǎn)動反光鏡”轉(zhuǎn)動時,引起入射角減小,則反射角將 (填“變大”、“不變”或“變小”)。光經(jīng)過透鏡組被會聚,透鏡組相當(dāng)于 (填“凸”或 “凹”)透鏡。
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透鏡在生活中應(yīng)用廣泛,照相機的鏡頭、放大鏡都用到了 (填“凸”或 “凹”) 透鏡。不同的是投影儀成的是 (填“虛”或“實”)像,放大鏡成的是 (填“虛”或“實”)像。
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