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科目: 來源: 題型:

如圖所示,在前進的列車內(nèi)的茶幾上放有一只鹵蛋和一盒餅干,小華發(fā)現(xiàn)鹵蛋突然沿如圖所示的方向運動,而餅干卻絲毫沒動,試畫出餅干受力的示意圖。

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科目: 來源: 題型:

如圖是我軍新型潛艇正準(zhǔn)備出海進行遠(yuǎn)航巡邏。潛艇工作時是懸浮在水中的。工作時從淺水區(qū)進入深水區(qū),它所受水的壓強____________,受到的浮力______________;當(dāng)它從海水密度小的海域進入海水密度大的海域,它所受的浮力_________(填“變大”、“變小”或“不變”),此時高壓水艙要________(填“吸進”或“排出”)海水。

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將一個大的塑料飲料瓶頂部做成子彈頭形,瓶中裝入約1/3的水,瓶口用帶有氣門芯的橡皮塞塞緊,做成一個水火箭。為了 使“水火箭”飛行穩(wěn)定,還可以裝上側(cè)翼,如圖所示。用打氣筒通過氣門芯向瓶內(nèi)打氣,當(dāng)氣壓增大到一定程度時,高壓氣體將水向下噴射出去,火箭就會向上騰空而起。水火箭騰飛的施力物體是__________;水火箭的工作是根據(jù)______________;利用你探索的知識分析,即將發(fā)射的“神舟八號”載人飛船的返回艙返回地面時,為了使返回艙不至高速撞擊到地面上,火箭到達(dá)離地約1m高時應(yīng)向_________噴氣,這一過程中火箭的動能_____________。

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有的動物的生存能力十分獨特,也蘊含著深刻的物理道理。壁虎是攀爬高手,即使在豎直的平板玻璃上也不會掉下來。原來壁虎的腳上都有吸盤,在玻璃板上時排出吸盤內(nèi)的空氣,利用________將它壓在玻璃板上。駱駝則具有寬大的腳掌,作用是為了__________對地的壓強。蛇在地上蠕動,是通過肌肉收縮貯存_________能,在舒張的時候轉(zhuǎn)化為它前進的_________能。

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如右圖所示為建設(shè)工地上常用的鏟車、鏟車的機械手臂是利用杠桿原理工作的。仔細(xì)觀察鏟車的手臂結(jié)構(gòu)可知它是一個_________杠桿。機械手臂是用液壓頂將手臂、鏟斗向上舉起的,若液壓頂桿的功率為80kW,用20s時間將鏟車內(nèi)10噸的貨物向上勻速舉高4米,則這段時間內(nèi)頂桿所做的功為________J,機械手臂的效率為_______。用此鏟車勻速舉起5噸的貨物時的效率比舉10噸貨物時的效率________(填“相等”、“高”或“低“)。

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如圖所示,光滑水平面上放有一個右邊連接有彈簧的物體B,物體A以一定的速度向右運動撞擊彈簧,最后AB一起向右運動,A剛接觸彈簧到A、B以相同的速度向右運動這一過程中,下列關(guān)于彈簧的彈性勢能的說法正確的是(    )

A.一直減小        B.一直增加      C.先增加后減小      D.先減小后增加

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當(dāng)我們坐在高速前進的列車上時,打開列車的車窗,發(fā)現(xiàn)車窗的窗簾總是(   )

A.向車外飄                        B.向車內(nèi)飄     

C.有時外飄,有時內(nèi)飄                D.不會飄動

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學(xué)習(xí)了壓強的知識后,小明和小華用同一只碗放在面粉盤中進行了實驗探究,如右圖所示,下面是他們的一些認(rèn)識,你認(rèn)為不正確的是(   )

A.兩種情況下碗對面粉盤的壓力相同

B.兩只碗對面粉盤的壓強不相等

C.他們這樣做是探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系

D.他們這樣做是探究壓力作用效果與受力面積大小的關(guān)系

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如圖所示是物流中心搬運貨物的貨物架,擱物平臺可繞裝有輪子的支架轉(zhuǎn)動,方便卸貨。貨物在擱物平臺上的情況如圖甲所示,卸貨時的情況如圖乙所示。卸貨時作用在操作桿上的力始終與操作桿垂直。則從甲到乙的過程中作用在操作桿上的壓力大小變化情況是(    )

A.變大            B.不變          C.變小          D.先變小,后變大

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如圖所示,物體AB的牽引下沿水平桌面向右運動,從物體B觸地開始到物體A剛好靜止下來這段時間內(nèi),物體A受水平桌面的摩擦力大小f隨時間t變化關(guān)系的圖象是(   )

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同步練習(xí)冊答案