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對于燒開水時看到的“白氣”,正確的說法是
A、這是水沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣 B、這是水蒸氣和空氣的混合物
C、這是水蒸氣液化成的小水珠 D、這是水蒸氣凝固成的小水珠
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下列影與物理知識不正確的是
A、手影-----------光的直線傳播 B、攝影----------------光的反射
C、電影-----------凸透鏡成像 D、倒影----------------平面鏡成像
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夏天從冰箱中取出雞蛋,?吹诫u蛋先干后濕的現(xiàn)象,此現(xiàn)象反映的物態(tài)變化過程是
A、先液化后蒸發(fā) B、先升華后蒸發(fā) C、想液化后升華 D、先凝華后升華
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在“組成串聯(lián)電路和并聯(lián)電路”的實驗中
(1)連接串聯(lián)電路的過程中,下列幾點要求中沒有必要的是( )
A.按照電路圖連接電路的過程中,開關應該是斷開的
B.每處接線都必須接牢
C.必須從電池的正極開始依次連接開關S,燈L1和L2,最后連到電池負極
D.連接完畢,對照電路圖仔細檢查電路,確認無誤后再閉合開關
(2)在串聯(lián)電路中開關的作用是 。
(3)在并聯(lián)電路中支路開關的作用是 。
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小明和小強在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關系”時,利用一個開關、一個電流表、一個學生電源(有多個電壓檔位)、四個阻值不等的電燈以及若干條導線,進行了大膽地探究。如圖所示是他們的實驗電路圖。
(1)他們的猜想是:________________________ (只寫一種猜想)。
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[進行實驗]
(2)小明按照電路圖正確地進行實驗,得到了表1中的實驗數(shù)據(jù)。小明在實驗中,是靠只改變________而得到實驗數(shù)據(jù)的:
(3)小強也按照上述同樣的器材和同樣的電路進行了實驗,卻得到了表2中的數(shù)據(jù)。小強在實驗中是靠只改變________而得到實驗數(shù)據(jù)的。
[分析論證]
(4)從表1、表2中的實驗數(shù)據(jù)可以看出,并聯(lián)電路電流的規(guī)律是:________________。
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某同學在使用電流表測量通過某一燈泡的電流的實驗,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉到圖所示的位置,于是他立即斷開開關.則:
(1)測量時產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 ;
(2)該同學為了完成實驗,下一步應該采取的措施是 。
(3)改正錯誤后,該同學再閉合開關,發(fā)現(xiàn)指針的讀數(shù) 是1.8A,請你在右圖中畫出指針的位置。
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如圖甲那樣連好電路,閉合開關,觀察小燈泡的發(fā)光情況,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光。說明:_______________________,給玻璃珠加熱,如圖乙所示,當玻璃加熱到紅熾狀態(tài)時發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光,說明:_____________________.,綜合上面觀察到的現(xiàn)象你能得到的結論是__________________。
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