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（10·遵義）2009年世界環(huán)境日主題為：“地球需要你，團結起來應對氣候變化�！痹谘谉岬南奶�，能夠降低室內(nèi)平均溫度的最好辦法是

A．打開電風扇

B.向地面灑些水

C．關閉房門

D．打開房間內(nèi)正在工作的電冰箱的門

（10·遵義）學校里的工人師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹枝時，常把樹枝盡量往剪刀軸O靠近，這樣做的目的是

A.增大阻力臂，減小動力移動的距離

B．減小阻力臂，減小動力移動的距離

C．增大動力臂，省力

D.減小阻力臂，省力

（10·遵義）CCTV青年歌手大獎賽中有道辨聽題：“先聽音樂，后判斷該音樂是用哪種樂器演奏的�！� 歌手能判斷出是用哪種樂器演奏的樂曲是依據(jù)聲音的

A.音調(diào)不同　 B.響度不同

　C.音色不同 　 D.聲速不同

（10·遵義）下列估測中，最接近實際的是

  A.正常人脈搏的跳動是每秒65次

  B．適合人們洗澡的水溫為70℃

  C．一元硬幣的面積約為5．0mm²

  D．教室門的高度約為2m

（10三明）課堂上老師出示了“塑料棒、鉛筆芯、玻璃棒、鐵線”四個物體，要求同學們先判斷出哪兩個物體屬于導體，然后利用下列實驗器材設計一個實驗來比較這兩個導體電阻的大小。

實驗器材有：電流表、電源、開關各一個、導線若干。

(1)四個物體中屬于導體的是                  

(2)請在右邊的虛線框中畫出你設計的實驗電路圖；

(3)簡要說明實驗操作方法：                                            

（10三明）小華想測一只標有“2.5V”的小燈泡的電阻，實驗電路如圖所示。

(1)請你在圖中用筆畫線代替導線將電壓表接人電路中；

(2)閉合開關前，滑動變阻器的滑片應移到　　　 (選填“左”或“右”}端，這樣做的目的是為了防止電流過大，保護電路；

(3)電路連接正確后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光且電流表無示數(shù)，電壓表的示數(shù)卻很大，此故障的原因可傳是　　　　　　　　　 　　　　　　　　

(4)排除故障后進行實驗，某次測量時兩電表示數(shù)如圖所示，則通過小燈泡的電流為　　 A，小燈泡兩端的電壓為　　 V，此時小燈泡的電阻為　 　Ω。

（10三明）斜面是一種簡單機械，生活中人們常常利用它來省力。小明想搽究“斜面的機械效率與斜面的傾斜程度的關系”。于是他找來木塊A、長木扳B、三個高度不同的長方體C和一把彈簧測力計進行實驗，實驗裝置如圖所示。

(I)除上述器材外，小明要完成實驗還需要的一種器 材是             

(2)在實驗過程中，應沿斜面向上拉動術塊，使木塊做            運動；

(3)實驗記錄數(shù)據(jù)如下表，則第3次實驗時斜面的機械效率為          

(4)分析比較下表中的實驗數(shù)據(jù)，可得到的結論是：斜面越陡               

（10三明）上課時老師給同學們演示了“水也能使某些液體沸騰”的實驗：將適量的乙醚倒人試管中，塞上木塞，然后裝入有熱永的燒杯中，如圖甲所示。一會兒，觀察到試管中的乙醚沸騰起來，接著聽到“砰”一聲，木塞沖出了試管口。

  (1)燒杯中溫度計示數(shù)如圖乙所示，則熱水的溫度為        ℃；

  (2)從實驗中可知乙醚的沸點        (選填“大于”、“小于”或“等于”)熱水的溫度；

 (3)術塞沖出試管口的瞬間，乙醚的溫度降低，內(nèi)能      (選填“增大”或“減小”)，這是通過        的方式改變乙醚內(nèi)能的。

（10三明）請同學們回憶下列三個實驗的操作過程，并完成填空：

 (1)如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置，如果在像A所示的位置放一個光屏，在光屏上          （選填“能”或“不能”）承接到像A′，說明平面鏡成的像是       （選填“實”或“虛”）。

 (2)如圖是探究光的折射現(xiàn)象的實驗裝置。為了觀察到光在水中是沿          傳播的清晰路徑，老師會在水中滴入幾滴牛奶；那么，為了觀察到光在空氣中傳播的清晰路徑，則可以采取的措施是                                                

（3）用放在水平工作臺上已調(diào)節(jié)好的托盤天平測物體的質量。在添加砝碼時，觀察到天平的指針位置如圖甲所示，當將砝碼盒中的最小砝碼添加上去之后，又觀察到天平的指針位置如圖乙所示，那么，要準確測出物體的質量，接下來應當進行的操作時           ，直到指針尖對準分度標尺的中央。

（10三明）如同所示，小紙片在發(fā)聲的喇叭上跳動，說明聲音是由物體　　　　 產(chǎn)生的：如圖所示，用吸管向兩乒乓球中間吹氣，可觀察到兩乒乓球　　　 ：如圖所示的現(xiàn)象說明通電導體周圍