科目: 來(lái)源: 題型:
在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后,設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理,其原因是:________________________________。
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(2)在探究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí),利用了定滑輪能夠________的特點(diǎn),并通過(guò)調(diào)整________來(lái)改變F1和F2的大小。
(3)保持F1與F2相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖15中的位置,松手后,小車將無(wú)法在此位置平衡。實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí),兩個(gè)力必須滿足哪個(gè)條件?___________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
在測(cè)量小燈泡的電阻時(shí):
(1)圖是甲組同學(xué)連接的實(shí)驗(yàn)電路,電路中有一根導(dǎo)線連接不正確,清你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“×”,并補(bǔ)畫出正確的導(dǎo)線。
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(2)電路錯(cuò)誤改正后,甲組同學(xué)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為2. 5V時(shí),電流表示數(shù)如圖12所示,此時(shí)通過(guò)小燈泡的電流為_(kāi)_______A。
(3)表l是乙組同學(xué)所測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析表中數(shù)據(jù),他們發(fā)現(xiàn)電流和電壓的關(guān)系與其他組不同,請(qǐng)你判斷乙組同學(xué)所連接的實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)該是圖13中________。
| 實(shí)驗(yàn) 次數(shù) | 電壓 U/V | 電流 I/A | 電阻 R/ |
| 1 | 2.5 | 0.08 | 31.3 |
| 2 | 2 | 0.1 | 20 |
| 3 | 1.5 | 0.14 | 10.7 |
| 4 | 1 | 0.18 | 5.6 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小欣記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表;
| 焦距 | 次數(shù) | 物距 u/cm | 像距 v/cm | 像的性質(zhì) | ||
| 虛實(shí) | 大小 | 倒正 | ||||
| f= l0cm | 1 | 45 | 13 | 實(shí)像 | a | |
| 2 | 30 | 15 | ||||
| 3 | 18 | 22 | 實(shí)像 | b | ||
| 4 | 16 | 25 | ||||
(1)表格中有幾項(xiàng)內(nèi)容漏寫了,請(qǐng)你幫助填補(bǔ):a________;b________。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小欣觀察到第2次所成的像________(填“大于”、“等于”或“小于”)第1次所成的像。
(3)當(dāng)把蠟燭調(diào)到距離透鏡8cm的位置時(shí),小欣發(fā)現(xiàn)無(wú)論移動(dòng)光屏,光屏上始終得不到像。為了觀察到這時(shí)所成的像,眼睛和蠟燭應(yīng)該在凸透鏡的________(“同”或“異”)側(cè)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
回顧我們學(xué)習(xí)過(guò)的實(shí)驗(yàn),如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,閉合開(kāi)關(guān)后,觀察到磁場(chǎng)中的導(dǎo)體ab發(fā)生運(yùn)動(dòng)的是________(填“甲”或“乙”);若把甲圖中的磁體N、S極上下對(duì)調(diào),再閉合開(kāi)關(guān),則與對(duì)凋前相比實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有什么不同?________________________________。
(2)在丙、丁兩圖中,演示物體對(duì)外做功本身內(nèi)能減少的實(shí)驗(yàn)是________(“丙”或“丁”),這個(gè)實(shí)驗(yàn)中容器內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是;________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,汽車已走進(jìn)家庭。一輛小轎車以某一速度在平直路面上勻速行駛100km,消耗汽油10L。若這些汽油完全燃燒放出的熱量有30%用來(lái)驅(qū)動(dòng)汽車做有用功,所用汽油的熱值為4.6×107 J/kg,密度為0.7×103kg/m3,求:
(1)這些汽油完全燃燒放出的熱量;
(2)這輛轎車以該速度勻速行駛時(shí)受到的阻力。
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1=10
,R2=20
,燈L標(biāo)有“6V 1.8W”的字樣。當(dāng)S1 、S2閉合時(shí),燈L正常發(fā)光,求:
(l)通過(guò)電阻R1的電流;
(2)當(dāng)S1 、S2斷開(kāi)時(shí),燈L兩端的電壓。
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科目: 來(lái)源: 題型:
船在水中航行時(shí),船體受到水的阻力較大,影響了航行速度。圖8是一種水翼船,船體下安裝了水翼。船在高速航行時(shí),水面下的水翼會(huì)使船體抬高從而減小水對(duì)船體的阻力。請(qǐng)你判斷水翼的形狀應(yīng)該是圖中甲、乙的哪一個(gè)?并根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋,當(dāng)船在高速航行時(shí),船體被抬高的原因。
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科目: 來(lái)源: 題型:
小欣家收藏了一架老式照相機(jī),圖7是它內(nèi)部結(jié)構(gòu)酌簡(jiǎn)圖。取景時(shí),來(lái)自景物的光線經(jīng)過(guò)鏡頭后,再由平面鏡OM反射進(jìn)入人眼;按下快門時(shí),平面鏡OM首先繞支點(diǎn)O 迅速向上翻起(此時(shí)OM可視為杠桿),接著快門開(kāi)啟,膠片曝光。
(1)畫出取景時(shí)平行于主光軸的光線a射入人眼的光路;
(2)畫出OM在圖中位置所受重力的示意圖和它的力臂l。
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科目: 來(lái)源: 題型:
目前利用地?zé)岬闹饕椒ㄊ堑責(zé)岚l(fā)電和地?zé)峁┡H粲?5℃的地?zé)崴,質(zhì)量為400t,經(jīng)過(guò)散熱器放熱后的水溫為35℃,則這些地?zé)崴懦隽薩_______ J的熱量。[c地?zé)崴?/sub>=4.2×103J/ (kg·℃)]
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科目: 來(lái)源: 題型:
將蠟塊磨碎放入試管中加熱,蠟吸熱后逐漸變軟、變稀,直至完全變成液態(tài)。在此過(guò)程中,它的溫度不斷升高,由此可知蠟是________(填“晶體”或“非晶體”)。停止加熱后,液態(tài)蠟的溫度逐漸降低,它的內(nèi)能逐漸________(填“變大”、“變小”或“不變”)。
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