科目: 來(lái)源: 題型:
為節(jié)能環(huán)保,國(guó)務(wù)院規(guī)定機(jī)關(guān)、商場(chǎng)等單位夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得低于 ( )
A 14℃ B 18℃ C 22℃ D 26℃
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科目: 來(lái)源: 題型:
四沖程內(nèi)燃機(jī)工作時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的沖程是 ( )
A 吸氣沖程 B 壓縮沖程 C 做功沖程 D 排氣沖程
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科目: 來(lái)源: 題型:
物理是一門(mén)理論性很強(qiáng)的科學(xué)。歷史上,很多物理學(xué)家根據(jù)理性的分析和科學(xué)的思考對(duì)未知現(xiàn)象做出過(guò)預(yù)言。牛頓通過(guò)用萬(wàn)有引力的理論計(jì)算曾大膽預(yù)言——地球因自轉(zhuǎn)會(huì)在赤道附近隆起,在兩極附近變平,是一個(gè)扁球體。1735年,法國(guó)科學(xué)院派了兩支探險(xiǎn)隊(duì),分赴赤道地區(qū)和高緯度地區(qū)測(cè)量地球的準(zhǔn)確形狀,返回時(shí)報(bào)告了與牛頓預(yù)言相符的結(jié)果。對(duì)此,哲學(xué)家伏爾泰不以為然,他嘲笑探險(xiǎn)隊(duì)道:“你們歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),遠(yuǎn)涉蠻荒為了發(fā)現(xiàn)牛頓在家里就知道的情況!”你認(rèn)為探險(xiǎn)隊(duì)的工作有意義嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。
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科目: 來(lái)源: 題型:
我們常常將看似無(wú)關(guān)的兩個(gè)事物或現(xiàn)象聯(lián)系起來(lái),進(jìn)行“類(lèi)比”!邦(lèi)比法”可以幫助我們理解概念、鞏固知識(shí),以下是兩個(gè)“類(lèi)比”學(xué)習(xí)案例:
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(1)將如圖12所示的“水路”模型類(lèi)比基本電路,可以發(fā)現(xiàn):
①葉輪機(jī)在“水路”中的作用與下面哪個(gè)元件在電路中的作用相當(dāng)?( )
A.電源 B.開(kāi)關(guān)
C.用電器 D.導(dǎo)線
⑦類(lèi)比“水路"模型中“水壓是使水管中水定向運(yùn)動(dòng)形成水流的原因”,我們很容易理解電壓是使電路中 定向運(yùn)動(dòng)形成 的原因。
(2)運(yùn)用“類(lèi)比法”,我們還可以將實(shí)驗(yàn)室交流發(fā)電機(jī)和直流電動(dòng)機(jī)列表比較,請(qǐng)完成表中的三處填空(將答案直接寫(xiě)在橫線上)。
| 機(jī)種 類(lèi)比項(xiàng) | 交流發(fā)電機(jī) | 直流電動(dòng)機(jī) |
| 工作原理 |
|
|
| 不同構(gòu)造 | 兩個(gè)銅環(huán) | 兩個(gè)半環(huán) |
| 相同構(gòu)造 | (定子)、線圈(轉(zhuǎn)子)、電刷等 | |
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科目: 來(lái)源: 題型:
在“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為10Ω。
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖10所示的實(shí)驗(yàn)電路中未連接部分連接完成(連線不得交叉)。
(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài);按照你連接的電路,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)節(jié)至最 (選填“左”或“右”)端。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電壓表的示數(shù)為 V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖11所示,則通過(guò)燈泡的電流為 A,小燈泡的額定功率是 W。
(4)若接下來(lái)要測(cè)量該燈泡比正常發(fā)光略亮?xí)r的電功率,請(qǐng)?jiān)敿?xì)敘述操作步驟。
(5)該實(shí)驗(yàn)還可以測(cè)定小燈泡的電阻。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),這個(gè)小燈泡正常工作時(shí)的電阻為 Ω。
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科目: 來(lái)源: 題型:
在“用托盤(pán)天平和量筒測(cè)定小金屬塊密度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
①把天平放在水平工作臺(tái)上;
②將游碼移至天平稱量標(biāo)尺左端的零刻度線處;
③把待測(cè)金屬塊放在天平的左盤(pán)中,在右盤(pán)中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至天平橫梁平衡,記下金屬塊
的質(zhì)量m;
④將金屬塊用細(xì)線拴住后,慢慢浸沒(méi)到量筒里的水中,記下水面對(duì)應(yīng)的刻度值V;
⑤根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算出金屬塊的密度ρ。
請(qǐng)指出以上設(shè)計(jì)中缺少的兩個(gè)重要步驟和某個(gè)需要測(cè)量的物理量,要求詳細(xì)敘述操作過(guò)程并將需要測(cè)量的物理量加注字母。
(2)用測(cè)得的物理量字母表示該金屬塊的密度ρ= 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
將一只未充氣的氣球放入錐形瓶中,把氣球的開(kāi)口翻在錐形瓶的瓶頸上封住瓶口,如圖9所示。然后向氣球內(nèi)吹氣,發(fā)現(xiàn)氣球很難被吹大,這是為什么呢?請(qǐng)說(shuō)明其中的物理道理。
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