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（2010雞西）小海發(fā)現(xiàn)電腦是利用風(fēng)扇來降溫的。他想知道風(fēng)扇產(chǎn)生的空氣流動強度與哪些因素有關(guān)。他猜想可能與風(fēng)扇的扇葉寬度、扇葉長度、扇葉傾斜角度都有關(guān)系。為此他制作了幾個不同的小風(fēng)扇，并用一個轉(zhuǎn)速為300轉(zhuǎn)/分的電機分別帶動這幾個風(fēng)扇轉(zhuǎn)動，去吹動同一位置的同一紙片（如圖所示）。下表為實驗記錄的數(shù)據(jù)：

（1）他在分析空氣流動強度與扇葉長度的關(guān)系時，應(yīng)選用序號為          的兩次實驗數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論為：                                                   。

由于實驗次數(shù)少，該結(jié)論的可信度令人懷疑。因此他想再制作一個小風(fēng)扇，那么它的扇葉規(guī)格是怎樣的？請將你設(shè)計的扇葉的相關(guān)數(shù)據(jù)填在序號5的行內(nèi)。

（2）小海的父親對他說：“生活中電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動的速度都比較快，因此空氣流動強度應(yīng)與風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動速度有關(guān)�！贬槍�這個猜想，請你幫助小海設(shè)計一個實驗方案加以驗證。

（2010雞西）美術(shù)課上同學(xué)們用橡皮泥捏動物模型時，想知道橡皮泥的密度有多大。課后，他們在實驗室選擇了天平、量筒、水和細線進行了實驗操作。

（1）合理的操作順序是（填序號）：               。

（2）由圖可知：橡皮泥的質(zhì)量m =            g；橡皮泥的體積V=           cm³；

橡皮泥的密度ρ=             。

（3）你能否利用實驗室常用的測量工具和物品，結(jié)合上述器材（或僅用上述器材），再設(shè)計一個測量橡皮泥密度的實驗方案。請寫在下面。

						B
		A

（2010雞西）一組同學(xué)在探究平面鏡成像的特點時，將點燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè)，看到玻璃板后有蠟燭的像。

（1）此時用另一個完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面 上來回移動，發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合（圖甲）。你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是：

                                   。  

（2）解決上面的問題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，說明                   。

（3）圖乙是他們經(jīng)過三次實驗后，在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點的位置。他們下一步應(yīng)該怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息得出實驗結(jié)論。

                                             _____。

（4）他們發(fā)現(xiàn)，旁邊一組同學(xué)是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進行實驗的。你認為選擇白紙和方格紙哪種做法更好？說出你的理由：                     _______。   

（2010雞西）在探究了電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系后，同學(xué)們又提出了電流與電阻有什么關(guān)系這一問題。請你和他們一起解決下列問題：

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將實驗電路連接完整。

（2）在導(dǎo)線連接完成后，閉合開關(guān)前還應(yīng)　　　　　　　　　　　　　 。

（3）閉合開關(guān)后，移動滑片時發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，電壓表有明顯的示數(shù)。則發(fā)生故障的原因可能是　　　　　　　　　　 。

（4）排除故障后，同學(xué)們繼續(xù)進行實驗。一位同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后，直接拆下阻值為5Ω的電阻改換成阻值為10Ω的電阻。他認為這樣操作簡捷高效。那么，

①電壓表示數(shù)會怎樣變化：　　　　 。

②請你指出他在操作中的錯誤：_______________。

（5）分析表中實驗數(shù)據(jù)，請你總結(jié)出電流與電阻的關(guān)系：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　 。

（2010雞西）俗話說“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中可以漂浮，李子投入水中會下沉。漂浮的西瓜受到的浮力        李子受到的浮力，西瓜的密度        李子的密度（選填“大于”、“小于”或“等于”）。

（2010雞西）在電視劇《三國》中，有這樣一個情景：一群士兵用力拉動一個杠桿，會將石塊拋向敵方陣營。它是一個         杠桿。要把石塊拋出去，圖中作用在A點的力沿       方向最�。ㄌ頰、b或c）。

（2010雞西）在使用打氣筒時，筒壁下部會發(fā)熱，主要原因是通過        方式使筒內(nèi)空氣內(nèi)能增加，再通過           方式使筒壁內(nèi)能增加。

（2010雞西）小明想利用電能表測出家中微波爐的電功率。他觀察到電能表上標(biāo)有1600imp/kw·h（imp的含義是閃爍次數(shù)），當(dāng)電路中只有微波爐工作時，測出1min內(nèi)指示燈閃爍32 次，1min內(nèi)微波爐耗電          kW·h，它的電功率為         W。

（2010雞西）取一個標(biāo)有“10Ω、0.5A”的定值電阻，把它接在電壓為3V的電源上，消耗功率為         W。把它接在電源電壓為9V的電路中，至少需要串聯(lián)一個        Ω電阻才能正常工作。

（2010雞西）如圖所示，在電路中要使電燈L₁和L₂并聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān)          。為了防止電路出現(xiàn)短路，不能同時閉合開關(guān)           。