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小林家新買了一個(gè)家用電熱水壺,水壺的底部銘牌上標(biāo)有“220V一50Hz 900W”的字樣,在側(cè)面透明的窗口上清晰的標(biāo)著盛水的最大容量和最小容量“MAX一1.0LMIN—0.5L”。小林對新電熱水壺很感興趣,于是在家里做起了實(shí)驗(yàn)。他把水倒入水壺中至最大容量處,用溫度計(jì)測出水的初溫是20℃,通電6min后水燒開了(設(shè)當(dāng)時(shí)的氣壓為一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)。根據(jù)以上數(shù)據(jù),請你計(jì)算:
。1)電熱水壺加熱過程中消耗的電能是多少焦?
。2)加熱過程中水吸收的熱量是多少焦?(
)
。3)比較(1)(2)兩問所得的數(shù)據(jù),你認(rèn)為合理嗎?
。4)如果不合理,你認(rèn)為可能的原因是什么?(寫出一種可能的原因)
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小明在學(xué)習(xí)摩擦力一節(jié)時(shí),為了探究滑動(dòng)摩擦力跟壓力關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖(甲)實(shí)驗(yàn)裝置:
。1)將長木板放在水平桌面上,在木塊的鉤碼孔中加鉤碼,使木塊總質(zhì)量為200克;
。2)沿水平方向,緩慢地拉動(dòng)測力計(jì),使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出______________,這個(gè)示數(shù)即為滑動(dòng)摩擦力大小。
。3)分別將木塊和所加鉤碼的總質(zhì)量增至400克、600克進(jìn)行實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)一個(gè)表格,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(
取10N/KG)。
(4)另一組同學(xué)小華對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖乙:將木塊用測力計(jì)水平拉住,測力計(jì)另一端固定在桌上一側(cè);細(xì)線一端和砂桶連接,另一端跨過定滑輪和長木板相連。實(shí)驗(yàn)時(shí)在砂桶中加砂,使長木板運(yùn)動(dòng)。若長木板勻速度運(yùn)動(dòng),木塊和長木板之間的滑動(dòng)摩擦力_________測力計(jì)讀數(shù);若長木板加速運(yùn)動(dòng),則木塊和長木板之間的滑動(dòng)摩擦力__________測力計(jì)讀數(shù)。(選填“大于”、“等于”、“小于”)
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測量額定電壓為2.5v的小燈泡功率時(shí),已經(jīng)連好部分電路,請?jiān)趫D甲中,把余下部分的電路連接好。
。1)小明把電路連接正確后,閉合開關(guān)測量了三組不同的電壓與電流的數(shù)值。其中第1次實(shí)驗(yàn)的電壓、電流如圖乙所示,請把讀數(shù)填在右表中。
(2)接著小明做第2、3次實(shí)驗(yàn)時(shí),滑片應(yīng)移向___________(選填“左”、“右”)端;通過表中數(shù)據(jù)分析可知,小燈泡的額定功率為_________W。
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觀察現(xiàn)象如圖是你很熟悉的物理演示實(shí)驗(yàn),請寫出你從圖中觀察到的兩個(gè)現(xiàn)象及其對應(yīng)的物理知識(shí)。
示例:現(xiàn)象──塑料片飛出后會(huì)下落。
物理知識(shí)──塑料片受到重力。
。1)現(xiàn)象:_______________________。
物理知識(shí):_________________________。
。2)現(xiàn)象:____________________________。
物理知識(shí):____________________________。
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如圖,小汽車是常用的交通工具。請你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)回答下面有關(guān)小汽車的問題:
。1)燃料在汽車發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)發(fā)生了哪些能量轉(zhuǎn)化?
。2)人們要求小汽車等交通工具放棄傳統(tǒng)能源而使用新能源的主要目的是什么?(寫出兩條)
。3)試從小汽車的外型判斷小汽車在水平路面行駛時(shí)和靜止時(shí),對地面壓強(qiáng)哪一個(gè)大?為什么?
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啤酒內(nèi)溶有二氧化碳(C02),瓶內(nèi)酒面上的空間也充滿二氧化碳,這些二氧化碳的氣壓比外界氣壓大。夏天,我們?吹絼傁崎_的冷凍啤酒瓶口會(huì)冒出霧氣。下面一段話是對此現(xiàn)象的解釋,其中有一部分是錯(cuò)誤的,請你在錯(cuò)誤的句子下面劃線,并在劃線下方改正。
當(dāng)掀開瓶口時(shí),瓶內(nèi)的二氧化碳就突然向外膨脹,也就是對外界做功,這時(shí),它的內(nèi)能突然減少,故溫度降低。由于溫度降低,二氧化碳?xì)怏w發(fā)生液化變成液體,就是我們看到的霧氣。
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A、B兩正方體邊長之比為1:2,當(dāng)它們?nèi)鐖D所示放置時(shí)(A在B的中央),A對B的壓強(qiáng)與B對水平地面的壓強(qiáng)相等,則A對B的壓力和B對地的壓力之比
為_______;這兩個(gè)正方體的密度之比為_____________。
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如圖所示,在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,光屏上出現(xiàn)了清晰的燭焰像。利用這一成像原理可以制成_________________(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”、“放大鏡”);若已知蠟燭到凸透鏡的距離為12cm,由此可以判斷凸透鏡的焦距范圍是____________。
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半導(dǎo)體的導(dǎo)電能力介于______________之間。根據(jù)半導(dǎo)體對光敏感的特性可制成光敏電阻,那么根據(jù)半導(dǎo)體對溫度敏感的特性可制成__________電阻。例如______________________________就是利用了這種電阻(選填生活中一種電器名稱)。
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科學(xué)的歷程就是探索的歷程:人們在探索太陽光過程中,發(fā)現(xiàn)有些光是人眼無法直接覺察的,這些光稱為不可見光,其中_________能使被照物體發(fā)熱,具有熱效應(yīng);在探索微小粒子的過程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了電子,進(jìn)而認(rèn)識(shí)到原子是由電子和原子核組成的,盧瑟福建立了原子結(jié)構(gòu)的行星模型。后來,人們又發(fā)現(xiàn),原子核是由質(zhì)子和________組成的
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