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小明和同學們一起,研究“杠桿平衡,阻力和阻力臂的乘積不變時,動力跟動力臂的關系”的實驗中,根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制出圖像如圖22所示。由此可以推斷:當動力臂L從20cm變成30cm時,動力F從________N變成________N。
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小剛同學在“探究影響電流產(chǎn)生熱量的因素”的實驗中,使用了如圖20所示的裝置。在三個相同的燒瓶中裝有質(zhì)量相同、初溫相同的煤油,用三段電阻絲(R甲<R乙<R丙)分別給三個燒瓶中的煤油加熱,觀察并記錄三個燒瓶中溫度計示數(shù)的變化情況,就可以對電流產(chǎn)生熱量的多少進行比較。請你回答下列問題:
⑴小剛同學連接的電路要研究的是電流產(chǎn)生熱量的多少跟________大小的關系。
⑵實驗中,某一時刻三個燒瓶中溫度計的示數(shù)如圖21所示,由此可知:①________瓶中煤油吸收的熱量最多;②在通電時間相等,________相等時,________越大,電流產(chǎn)生的熱量越________。
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探究氣體壓強與流速關系的實驗裝置如圖甲所示,其中兩端開口的U形管中有適量的水,U形管的左端通過橡皮管與玻璃管側壁管口相連通。小華用電吹風機向玻璃管中吹風,風速為v1時,U形管內(nèi)水面高度差如圖乙所示;改變風速為v2后,U形管內(nèi)水面高度差如圖19丙所示。比較乙、丙兩圖中U形管內(nèi)水面高度差,可知風速v1______v2。(填“>”、“<”或“=”)
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小紅同學和小軍同學利用一塊海綿和一塊磚研究“影響壓力作用效果的因素”。圖18所示為小軍同學根據(jù)實驗過程中的情景繪制的圖畫。此實驗可以說明:當海綿受到的________不變時,________越小,壓力的作用效果越________。
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如圖所示,被固定好的激光源L發(fā)射的一束激光照射到容器中的水平液面上,入射角為a。這束激光經(jīng)液面反射后,照射到光電轉換器M的D1點上,光電轉換器M能夠?qū)⒔邮盏降墓庑盘栟D換成電信號,從而指示出容器中液面的高度。經(jīng)過一段時間后,如果光信號由D1點移至D2點,說明容器中的液面________了(填“升高”或“降低”)。此時的入射角________a(填“大于”、“小于”或“等于”)。
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