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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

關(guān)于電磁波,下列說法正確的是

A.互聯(lián)網(wǎng)光纜中的光波不屬于電磁波

B.不同頻率的電磁波在真空中的傳播速度不同

C.聲、光和電磁波這三者中,只有電磁波能傳遞信息

D.電磁波具有能量,微波爐就是用微波來加熱,使食物的內(nèi)能增加、溫度升高

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科目: 來源: 題型:

中國是掌握空中加油技術(shù)的少數(shù)國家之一。圖是我國自行研制的第三代戰(zhàn)斗機(jī)“殲-10”在空中加油的情景,以下列的哪個物體為參照物,可以認(rèn)為加油機(jī)是運(yùn)動的

A.“殲-10”戰(zhàn)斗機(jī)

B.地面上的房屋

C.加油機(jī)中的飛行員

D.“殲-10”戰(zhàn)斗機(jī)里的飛行員

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科目: 來源: 題型:

 下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中,屬于吸收熱量的一組是

(1)春天,冰雪熔化匯成溪流          (2)夏天,從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”

(3)秋天,清晨的霧在太陽出來后散去  (4)冬天,室外地面上出現(xiàn)了霜

A.(1)(2)         B.(2)(4)       C.(1)(3)      D.(3)(4)

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于聲音的說法中 不正確的是      

 A.“響鼓也要重錘敲”,說明聲音是由振動產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大

 B.“用超聲波去除人體內(nèi)的結(jié)石是利用了聲波的能量

    C.“聞其聲知其人”,說明可以根據(jù)音色來判斷說話者

D.“公共場所不要大聲說話”是要求人們說話的聲音音調(diào)要低一些

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

 閱讀下列短文,回答短文后的問題:在探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”的過程中,一些同學(xué)做出了以下猜想:猜想 A :電流可能跟電壓成正比;猜想 B :電流可能跟電阻成反比;猜想 C :電阻可能跟電壓成正比.

為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,某同學(xué)按如圖14所示的電路圖連接實(shí)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究(其中 R 為定值電阻, R´為滑動變阻器),并設(shè)計(jì)如下探究方案:

步驟 1 :保持定值電阻 R 的阻值不變,閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使 R 兩端的電壓成整數(shù)倍變化,如 2v 、 4v 、 6v 等,分別讀出并記錄對應(yīng)于不同電壓的電流表的示數(shù),比較每次電流表的示數(shù)是否成整數(shù)倍地變化。

步驟 2 :換用不同的定值電阻,使電阻成整數(shù)倍變化,如 5Ω、 10Ω、 15Ω等,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,保持每次定值電阻兩端的電壓不變,分別讀出并記錄對應(yīng)于不同阻值的電流表的示數(shù),比較每次的電阻值與電流值的乘積是否相等.

(l)在閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于                。(填“左”或“右”)

步驟(1)中滑動變阻器的作用是                                 。

(2)“步驟 2 ”的設(shè)計(jì)目的是為了檢驗(yàn)上述猜想( A 、 B 、 C ) 中哪一個?答:             

此步驟中滑動變阻器的作用是                      , 如果把電阻R由5Ω換成10Ω,滑動變阻器R的滑片應(yīng)向         (“左”或“右”)移動。

(3)你認(rèn)為“猜想 C ”是否正確? 答:        。

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科目: 來源: 題型:

學(xué)習(xí)了滑動變阻器以后,小明同學(xué)制作了一個簡易調(diào)光燈,裝置如圖所示,他把滑動端的金屬夾首先夾在了鉛筆芯的B端,這樣做的目的是_________;金屬夾向A端移動的過程中,電路中的電流將變大,這一看不見的變化可由看得見的現(xiàn)象來呈現(xiàn),這一現(xiàn)象是_____。

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科目: 來源: 題型:

在“伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)規(guī)范操作,正確測量,測得3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別是:U1 = 2.4V,I1 = 0.20A;U2 = 4.5V,I2 = 0.38A;U3 = 6.0V,I3 = 0.50A.根據(jù)測得數(shù)據(jù),請你算出待測電阻Rx ≈    (小數(shù)點(diǎn)后保留一位).



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科目: 來源: 題型:

圖是“研究電阻的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)示教板,a為錳銅線,b、c、d 為三根鎳鉻合金線.他們的長度、橫截面積的關(guān)系分別為::lalblcld,Sa=Sb<Sc=Sd,在實(shí)驗(yàn)中要研究導(dǎo)體的電阻與長度的關(guān)系,應(yīng)選擇_______(選填字母代號);若選擇a、b,可研究導(dǎo)體的電阻與    的關(guān)系。

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科目: 來源: 題型:

在如圖所示電路中,R1=20Ω,當(dāng)開關(guān)S,S1合上時電流表示數(shù)為0.3A,當(dāng)開關(guān)S合上、S1斷開時電流表示數(shù)為0.1A,求R2的阻值。

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科目: 來源: 題型:

有一個小燈泡,它的電阻是10Ω,在正常工作時,它兩端的電壓是8V,但我們手邊現(xiàn)有的電源電壓 是12V,要把小燈泡接在這個電源上,需要給它串聯(lián)一個多大的電阻?

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同步練習(xí)冊答案