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用一把尺子測(cè)量某物體的長(zhǎng)度，一般要測(cè)量三次或更多次.這樣做的目的是        （    ）

A、減小由于觀察時(shí)視線傾斜而產(chǎn)生的誤差

B、減小由于刻度尺不精密而產(chǎn)生的誤差

C、減小由于估測(cè)而產(chǎn)生的誤差　　　     

D、避免測(cè)量中可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤

閱讀下面短文：

導(dǎo)體容易導(dǎo)電，絕緣體不容易導(dǎo)電。有一些材料，導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間，稱做半導(dǎo)體，除導(dǎo)電能力外半導(dǎo)體有許多特殊的電學(xué)性能，使它獲得了多方面的重要應(yīng)用。

有的半導(dǎo)體，在受熱后電阻迅速減��；反之，電阻隨溫度的降低而迅速的增大。利用這種半導(dǎo)體可以做成體積很小的熱敏電阻。熱敏電阻可以用來測(cè)量很小范圍內(nèi)的溫度變化，反應(yīng)快，而且精度高。

回答下列問題：

⑴、如果將熱敏電阻與電源、電流表和其他元件串聯(lián)成一個(gè)電路，其它因素不變，只要熱敏電阻所在區(qū)域的溫度降低，電路中電流將變        （填“大”或“小”）。

⑵、上述電路中，我們將電流表中的電流刻度換成相應(yīng)的溫度刻度，就能直接顯示出熱敏電阻附近的溫度。如果刻度盤正中的溫度刻度值為20℃（如圖所示），則25℃的刻度應(yīng)在20℃的     邊（填“左”或“右”）

⑶、為了將熱敏電阻放置在某蔬菜大棚內(nèi)能檢測(cè)大棚內(nèi)溫度的變化，請(qǐng)用圖中的器材（可增加元件）設(shè)計(jì)一個(gè)電路。

一天，小明放學(xué)回家看電視，看完后，把遙控器一摁，電視關(guān)了。他發(fā)現(xiàn)電視機(jī)上還有一個(gè)指示燈亮著（此時(shí)，電視機(jī)處于待機(jī)狀態(tài)）。于是他想：這時(shí)電視機(jī)是否還在消耗電能呢？一次，趁父母出差，他設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行探究：讓電視機(jī)處于待機(jī)狀態(tài)，然后拔掉其它所有電器的插頭或關(guān)掉開關(guān)，記下時(shí)間和家中電能表的讀數(shù)；去奶奶家住了兩天后回到家中，再記下此時(shí)的時(shí)間和電能表的讀數(shù)。記錄數(shù)據(jù)如表。問：

（1）在小明外出這段時(shí)間里，他家的電視機(jī)消耗的電能是　　　　　千瓦時(shí)。
（2）通過實(shí)驗(yàn)，小明得到的結(jié)論是：電視機(jī)在待機(jī)狀態(tài)時(shí)　　　　　　　　　　　。

（3）小明家電視機(jī)在待機(jī)狀態(tài)下電功率是多少？

（4）據(jù)估計(jì)，我市電視機(jī)在待機(jī)狀態(tài)下消耗的電 能一年有近6000kW?h，令人驚醒。若小明家有1500W的電水壺一只、60W白熾燈2只、180W電冰箱一臺(tái)，這些用電器平均每天工作2小時(shí)，試通過計(jì)算說明這么多電能夠小明家使用多少天?

（5）要顯著降低電視機(jī)的這種不正常電能的消耗，你認(rèn)為可以采取哪些方法？

太陽能熱水器深受廣大用戶的青睞，下圖12是雅典牌太陽能熱水器。問：（1）與其它形式的能量相比，太陽能具有哪些優(yōu)點(diǎn)？（寫出兩點(diǎn)即可）

(2）該熱水器注滿水時(shí)，水的總質(zhì)量是140kg，如果這些水吸收了2.94 xl0⁷J的太陽能，它的溫度會(huì)升高多少⁰C？(C_水= 4．2×l０³ J／（kg?⁰C）

滑板運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為都市青年最流行、最持久的時(shí)尚運(yùn)動(dòng)。一塊滑板是由板面、滑板支架（滑板橋）和四只滑板輪等部分組成，總質(zhì)量約為5kg，如圖11所示。其中板面是由一塊質(zhì)量約為4kg，體積約為5×10^－3m³的復(fù)合材料組成。求：

（1）組成板面的復(fù)合材料密度。

（2）若每個(gè)滑板輪與水平地面的接觸面積為2×10^－4m²，當(dāng)一個(gè)質(zhì)量為45kg的學(xué)生站在滑板上時(shí)，滑板對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。

科學(xué)家對(duì)太陽系進(jìn)行了長(zhǎng)期的觀測(cè)，他們發(fā)現(xiàn)冥王星是太陽系中的第九顆行星，由于距離太陽非常遠(yuǎn)，所以白天的表面溫度低至-223℃；由于個(gè)頭小，所以它對(duì)星球表面上的物體的引力，只相當(dāng)于地球?qū)λ�上面物體引力的二十分之一；另外它沒有大氣層�，F(xiàn)在請(qǐng)根據(jù)以上資料，發(fā)揮你的想象力，以“如果我們生活在冥王星上”為題，寫出兩個(gè)合理的物理情景。

示例：如果我們生活在冥王星上，那么我們不能和別人直接交談。

情景1：

情景2：

黑龍江是一個(gè)農(nóng)業(yè)大省.某科技活動(dòng)小組對(duì)省農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn)：西瓜在不同季節(jié)上市價(jià)格差別很大，他們通過查閱資料和實(shí)地考察知道：我省早春土壤的平均溫度較低，不適宜西瓜的生長(zhǎng)，瓜農(nóng)們采用覆蓋透明塑料薄膜的方法來提高土壤的溫度.請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證這種做法的有效性.

（1）你選用的器材，除了足夠的泥土外，還需 ________________________________ .

（2）簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟：

_______________________________________________________________________

（3）請(qǐng)你用物理知識(shí)說明透明塑料薄膜能提高土壤溫度的道理（兩點(diǎn)即可）.

①                                    ② ______ ____________________________

小凱同學(xué)現(xiàn)有如下器材：一個(gè)電源（兩極間電壓保持不變，但電壓數(shù)值未知），一個(gè)定值電阻R₀，一個(gè)待測(cè)電阻R_x，一個(gè)電壓表（最大量程大于電源電壓），一個(gè)單刀雙擲開關(guān)，導(dǎo)線若干，他用這些器材測(cè)R_x的阻值，方法如下：

（a）按如圖電路連接好了實(shí)物圖。

（b）將開關(guān)接觸點(diǎn)1時(shí)，測(cè)出R₀兩端的電壓為U₀,則I_x=I₀=；

(c) 將開關(guān)接觸點(diǎn)2時(shí)，測(cè)出R_x兩端的電壓為U_x，則R_x=；

(1)　 請(qǐng)你觀察電路圖和分析小凱的實(shí)驗(yàn)步驟，看一看有沒有缺陷，若有，請(qǐng)你幫他指出：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）用原有器材，請(qǐng)把你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖畫在方框內(nèi)，并寫出你的實(shí)驗(yàn)步驟。

　 步驟：（a）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　　　 （b）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（c）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

小商品市場(chǎng)上有一種圓形軟塑料皮碗，“物理航空母艦實(shí)驗(yàn)”小組買回后，利用塑料皮碗測(cè)教室中的大氣壓。具體做法：

①將皮碗擠壓在豎直的厚玻璃上，用刻度尺和三角板測(cè)出皮碗直徑為d，

則皮碗面積S=π（d/2）²

②將細(xì)線掛在皮碗的尾部，沿著垂直于玻璃的方向向外拉皮碗，當(dāng)皮碗恰好掉下時(shí)記下測(cè)力計(jì)讀數(shù)為F，則大氣壓強(qiáng)P₀=F/S=4F/πd²

你認(rèn)為此小組利用__________原理測(cè)教室中的大氣壓，體現(xiàn)_________物理研究方法。

小組測(cè)出教室中的大氣壓P=0.8×10⁵Pa，向老師請(qǐng)教結(jié)果，老師用氣壓計(jì)測(cè)得的值為1.0×10⁵Pa，請(qǐng)你找出兩處實(shí)驗(yàn)不妥之處并提出改進(jìn)建議：

不妥處之一：________________________。改進(jìn)方法：___________________________。

不妥處之一：________________________。改進(jìn)方法：___________________________。

小明在“研究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，

(1)在玻璃板的一側(cè)放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,在玻璃板的另一側(cè)放一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭B，A和B的要求是                ，原因          。

(2)在尋找像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在     蠟燭（填“A”或“B”）這一側(cè)觀察。小明無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭，都不能與它重合，請(qǐng)你猜想原因可能是                         。

(3)小明還發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，用跳棋代替點(diǎn)燃的蠟燭，但看不清跳棋的      像，于是他用燈光將玻璃板兩側(cè)都照亮，他能看見跳棋的像嗎？你的改進(jìn)方法是                     。