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用測電筆可以辨別家庭電路中的火線和零線,使用時,手指按住__________,用筆尖接觸被測的導(dǎo)線,如果測電筆的氖管發(fā)光,筆尖接觸的是__________線;氖管不發(fā)光則筆尖接觸的是_________線。
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如圖2所示的甲溫度計的示數(shù)記作_________,讀作__________,乙溫度計的示數(shù)記作________,讀作__________。
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如圖1所示,放在泡沫塑料塊上的玻璃瓶內(nèi)的音樂芯片正在發(fā)聲,用抽氣機(jī)將空氣抽出,音樂聲變輕、變?nèi),這說明聲音要依靠__________來傳播,__________不能傳聲。
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如圖20所示,體操房內(nèi)有一面寬為L=3m的長方形平面鏡,A運(yùn)動員站在離鏡的中央距離為a=2m處。B運(yùn)動員從遠(yuǎn)處向A走來,并且始終保持到鏡的垂直距離為a.求:當(dāng)A、B兩運(yùn)動員相距多遠(yuǎn)時,A開始看到B在平面鏡中的像?
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在如圖19(甲)所示的電路中,四只小燈泡是完全相同的。圖中電表①、②、③都是電流表,如果③表的刻度盤如圖19(乙)所示。求:(1)電表①、②的示數(shù)分別是多少?(2)在3分鐘內(nèi),通過L2的電量是多少庫?
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科目: 來源: 題型:閱讀理解
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煙花三月,我和幾個同學(xué)相約去玄武湖公園。
走進(jìn)大門,只見桃紅柳綠連綿數(shù)里,藍(lán)天、白云倒映在碧水之中,一幅色彩斑斕的風(fēng)景躍然眼前,湖水倒映著美麗的倩影,我拿起手中的照相機(jī)把這美麗的景色一一拍下,我們盡情享受著大自然的美麗。不一會兒,來到一片樹林中,林中的鳥兒在歡快的歌唱,樹縫中漏下的點(diǎn)點(diǎn)光斑在地面上組成了一幅美麗的圖案。
歡快的時光總是那么短暫,不知不覺已到了黃昏,夕陽西下。湖面上波光粼粼,讓人眼花繚亂,唉!門樓的影子怎么這么調(diào)皮,比中午時長出許多?
請你從這段優(yōu)美的文字中,找出兩處我們學(xué)過的不同物理知識或規(guī)律。
例如語句:湖水倒映著美麗的倩影;物理知識:平面鏡成像。
語句1:________________________________;物理知識:___________________。
語句2:________________________________;物理知識:___________________。
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一位同學(xué)為了探究常用溫度計的工作原理,他自制了一個簡單裝置,如圖17所示。取一只墨水瓶,裝滿帶紅色的水,用橡皮塞塞緊瓶口,再取一根兩端開口的空圓珠筆芯穿過橡皮塞插入水中。當(dāng)他將該裝置放入熱水中,發(fā)現(xiàn)紅色水柱很快溢出管口為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象緩慢且便于觀察,請你為他設(shè)計改進(jìn)方案 (至少答出兩種)。
方案1:_________________ ____________;
方案2:__________________ ___________。
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