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隨著人們物質(zhì)生活水平逐步提高,農(nóng)村的廚灶發(fā)生了革命性的變化.煤球爐、沼氣灶和液化氣灶等灶具已走進(jìn)家庭。液化氣與煤相比,熱學(xué)方面突出的優(yōu)點(diǎn)是 ;環(huán)需要燃燒 m3 的液化氣。[水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃),液化氣的熱值是5.0×107J/ m3 ]
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有一臺汽油機(jī)在一個工作循環(huán)中消耗了10g汽油(熱值為4.6×107J/kg),這些汽油完全燃燒產(chǎn)生的熱量是 J。若這臺汽油機(jī)的效率為30%,則一個工作循環(huán)中輸出的有用機(jī)械能為 J。
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如圖10-1所示,在厚玻璃瓶內(nèi)裝入少量的水,然后再向密閉的瓶內(nèi)打,當(dāng)塞子跳起來時,瓶內(nèi)會出現(xiàn)霧,這是因為瓶內(nèi)的空氣推動瓶塞 時,內(nèi)能 ,溫度降低,使水蒸氣液化成小水珠。
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火柴可以點(diǎn)燃,也可以擦燃。前者是用 的方法使火柴燃燒起來,后者是用 的方法使火柴燃燒起來,這兩種方法都可以用來改變物體的 。用熱傳遞的方法來改變物體的內(nèi)能,實際上是 從一個物體 到另一個物體的過程,熱量表示熱傳遞過程中物體內(nèi)能的 。
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如圖所示是“探究導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”實驗裝置。閉合開關(guān)后,銅棒AB、電流表、開關(guān)組成閉合電路。
(1)要使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),選擇一種可行的操作: 。
(2)使銅棒AB上下運(yùn)動,電流表指針能否發(fā)生偏轉(zhuǎn)? 。
(3)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是: 。
(4)愛思考的小華結(jié)合此實驗裝置提出了“感應(yīng)電流的大小可能與磁場的強(qiáng)弱有關(guān)”的猜想。除此以外你的猜想是: ;
寫出驗證你的猜想的主要步驟:
;
并請你分析實驗結(jié)論: 。
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如圖所示是研究小球動能與小球的質(zhì)量和速度關(guān)系的實驗裝置示意圖,表中記錄了用甲、乙兩球分別進(jìn)行實驗的數(shù)據(jù)。由表中數(shù)據(jù)可知:甲球的動能 (選填“大于”、“小于”或“等于”)乙球的動能;質(zhì)量和速度兩個物理量中,對動能影響較大的是 。
| 小球 | 小球質(zhì)量 | 小球碰撞物體A時的速度 | 物體A被推動的距離 |
| 甲球 | 2m | v | s |
| 乙球 | m | 2v | 2s |
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如圖所示是許昌博同學(xué)設(shè)計的實驗裝置圖,請你說明:
(1)當(dāng)開關(guān)閉合時,線圈 (選填“能”或“不能”)在磁場中轉(zhuǎn)動,其轉(zhuǎn)動的原因是 ;
(2)要改變線圈轉(zhuǎn)動方向你的辦法是① ,
② ;
(3)利用這一原理發(fā)明了 機(jī)。
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如圖所示,是“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗裝置。左右兩圖中,除杯內(nèi)分別裝的是質(zhì)量相等的食用油和水外,其余都相同。完成該實驗還需要_______ ;在此實驗中,我們可以用加熱時間的長短來表示物質(zhì) ;如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的食用油和水, (選填“食用油”或“水”)升高的溫度更高。
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