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丹麥物理學家_______首先發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)。電磁起重機、電烙鐵、電鈴、電磁繼電器這四個電器中一定沒有電磁鐵的是_______ ;電磁起重機使用電磁鐵而不使用永磁鐵的優(yōu)點是____________________________(寫出一條即可)。
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小花同學看電視時,記下了部分內(nèi)陸與沿海城市的天氣預(yù)報信息,如圖所示,請你觀察并分析該信息,你發(fā)現(xiàn)的問題是: ;
并運用你所學的物理知識對發(fā)現(xiàn)的問題給出合理的解釋: 。
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如圖所示是初三(2)班王強同學設(shè)計的探究“電磁鐵磁性強弱”的實驗電路,下表是他所做實驗的記錄。
| 電磁鐵(線圈) | 100匝 | 50匝 | ||||
| 實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 電流(A) | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.2 | 1.5 |
| 吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目(枚) | 7 | 11 | 14 | 5 | 8 | 10 |
下列結(jié)論不正確的是
A.比較1、4兩次實驗可知:線圈中的電流一定時,匝數(shù)越多,磁性越強
B.比較1、3、5三次實驗可知:匝數(shù)一定時,線圈中的電流越大,磁性越強
C.比較1、2、3(或4、5、6)三次實驗可知:匝數(shù)一定時,線圈中的電流越大,磁性越強
D.電磁鐵的磁性越強,吸引鐵釘?shù)臄?shù)目越多
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小明將微風電風扇與小燈泡按如圖所示的電路連接并進行實驗,用手快速撥動風扇葉片,帶動轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動,這時發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光,微風電扇居然變成了“發(fā)電機”!關(guān)于該實驗現(xiàn)象,下列說法中正確的是
①電產(chǎn)生了磁,使電風扇轉(zhuǎn)動 ②磁產(chǎn)生了電,使小燈泡發(fā)光
③微風電風扇是電源 ④電風扇轉(zhuǎn)速越快,燈泡越亮
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
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如圖所示是一種水位自動報警器的原理圖,有關(guān)該報警器工作情況,下列敘述中錯誤的是
A.該報警器紅燈是報警燈,報警器工作時,必須依靠一般水的導電性,且水位必須到達A
B.該報警器的紅、綠燈不會同時亮
C.當水位沒有達到A時,電磁鐵沒有磁性,只有綠燈亮
D.當該報警器報警時,紅、綠燈會同時亮
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在2008年元旦晚會上,張越同學演示了如圖所示的實驗,排在一條線上的三個碗,中間碗內(nèi)放一個乒乓球,當用小管向球斜上方吹氣,乒乓球?qū)?/p>
A.仍靜止
B.運動到左碗
C.運動到右碗
D.無法確定
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關(guān)于磁場和磁感線,下列說法中正確的是
A.磁感線是磁場中實際存在的曲線
B.指南針指南北是因為地球周圍存在磁場
C.條形磁鐵周圍的磁感線是從南極出發(fā)指向北極的
D. 磁感線只能用來描述磁場的方向
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下列與內(nèi)能有關(guān)的說法中,正確的是
A.內(nèi)能的改變必須通過做功才能實現(xiàn)
B.同一物體的機械能增加,其內(nèi)能也增加
C.內(nèi)能可以通過做功轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能
D.熱傳遞一定是從內(nèi)能多的物體傳到內(nèi)能少的物體
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