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6．若a≠b,數列a,x₁,x ₂ ,b和數列a,y₁ ,y₂ ,b都是等差數列，則           （   ）

A．                    B．              C．1                     D．

5．若a≠b,數列a,x₁,x ₂ ,b和數列a,y₁ ,y₂ ,b都是等差數列，則           （   ）

A．                    B．              C．1                     D．

4．若a≠b,數列a,x₁,x ₂ ,b和數列a,y₁ ,y₂ ,b都是等差數列，則           （   ）

A．                    B．              C．1                     D．

3．若a≠b,數列a,x₁,x ₂ ,b和數列a,y₁ ,y₂ ,b都是等差數列，則           （   ）

A．                    B．              C．1                     D．

2．若a≠b,數列a,x₁,x ₂ ,b和數列a,y₁ ,y₂ ,b都是等差數列，則           （   ）

A．                    B．              C．1                     D．

1．若a≠b,數列a,x₁,x ₂ ,b和數列a,y₁ ,y₂ ,b都是等差數列，則     

      （   ）

A．                    B．              C．1                     D．

小華、小明兩位同學通過實驗探究杠桿平衡的條件，所用實驗器材有杠桿、彈簧測力計、鉤碼和支架等。他們分別在已調水平平衡的杠桿上施加動力F₁、阻力F₂并使杠桿在水平位置平衡，記錄動力臂l₁及阻力臂l₂，小華、小明的操作情況分別如圖15（a）、（b）所示，表一、表二為他們記錄的實驗數據。

（1）分析比較實驗序號1、2與3的數據及相關條件，小華得出結論：杠桿平衡的條件是F₁＋l₁=F₂＋l₂。

請判斷：小華的結論是________的（選填“正確”或“錯誤”），依據是：_______________

__________________________。

（2）進一步綜合分析比較表一和表二中的數據及相關條件，可歸納得出結論：杠桿平衡的條件是___________________________。

（3）得出上述杠桿平衡的條件后，小華也欲用彈簧測力計和鉤碼進行實驗，但跟小明的操作不同的是，他準備將彈簧測力計沿豎直方向作用在杠桿上的A點，而鉤碼的位置不變，如圖15（c）所示。

請判斷：他_________使杠桿在水平位置平衡（選填“能”或“不能”）。如果杠桿能平衡，寫出需滿足的條件；如果杠桿不能平衡，寫出判斷的理由。

______________________________________________________________________________。

小王同學在“測定小燈泡的電功率”實驗中，所用電源電壓不變，滑動變阻器上標有“20W  2A”字樣，小燈標有“0.3A”字樣，估計小燈的額定功率在1.2瓦以上。他正確連接電路，實驗步驟正確，閉合電鍵時，電壓表示數如圖14（a）所示，電流表示數為0.2安，此時小燈發(fā)光較暗。接著他移動變阻器的滑片直至小燈正常發(fā)光，電壓表的示數如圖14（b）所示。他繼續(xù)移動變阻器的滑片到端點時，電流表的示數為0.32安，小燈比正常發(fā)光時要亮。請將下表填寫完整,并計算出小燈的功率。

在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，把一塊_________作為平面鏡，并使其___________放置（選填“豎直”或“傾斜”）。如圖13所示，若要研究蠟燭的像是實像還是虛像，可在圖中蠟燭____________處放一個光屏并觀察其上是否有像存在（選填“A”或“B”）。

如圖12所示，彈簧測力計的最小分度值為________牛，測量范圍為_________牛，指針所指的示數為__________牛。