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科目： 來源： 題型：

在進(jìn)行“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)室所提供的器材有：電壓為6V的電源1個(gè)，額定電壓是3.8V、燈絲電阻約為lOΩ的小燈泡1個(gè)，電流表(0~0.6A、0~3A)、電壓表(0~3V、0~ 15V)、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)各1個(gè)，導(dǎo)線若干。

(1)如圖所示，是小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路，此電路中存在的錯(cuò)誤之處是__________________，如果此時(shí)閉合開關(guān)，看到的現(xiàn)象是_________________________。

(2)小明改正了電路連接中的錯(cuò)誤之處后，在閉合開關(guān)前，還應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到最____端（選填“左”或“右”），目的是為了_________。

(3)請(qǐng)?jiān)谔摼€框中畫出該實(shí)驗(yàn)正確的電路圖。

(4)若要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)先調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使小燈泡兩端電壓為___V，測(cè)出電路中的電流如圖所示，為______A，則小燈泡的額定功率約為______W。

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，是小明在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”活動(dòng)中的實(shí)驗(yàn)過程。

　 (1)實(shí)驗(yàn)中要讓小車每次從斜面的同一高度由靜止開始滑下，這樣做是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)___________。

(2)實(shí)驗(yàn)中通過觀察、比較小車在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離，可知小車受到的阻力越小，速度減小得越慢。由此可推論：如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將____________；同時(shí)也能說明力是改變物體________的原因。

(3)在本實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上，如果可以補(bǔ)充器材，你還能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有：__________________________________________。

　（只要求寫出實(shí)驗(yàn)名稱）

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，在探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的活動(dòng)中，小明選擇的固體是冰塊，采用圖(a)的實(shí)驗(yàn)裝置；小華選擇的固體是海波，采用圖(b)的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該注意的事項(xiàng)有：（寫出兩點(diǎn)）

(2)在對(duì)冰塊或海波加熱的過程中要用攪拌器不斷地?cái)嚢璞鶋K或海波，這樣做是為了________________________。

(3)下表是他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中記錄的測(cè)量數(shù)據(jù)。

由表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，冰和海波在熔化時(shí)有著共同的特點(diǎn)，即：________________；

在第6分鐘時(shí)，海波的物態(tài)是_________。

(4)在冰或海波熔化的過程中，內(nèi)能的改變主要是表現(xiàn)在分子___能的增加。

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科目： 來源： 題型：

請(qǐng)完成圖中的光路圖。

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，重為10N的小球放在水平桌面上，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球受到的支持力和桌面受到的壓力的示意圖。

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科目： 來源： 題型：

小明在探究利用杠桿做功的實(shí)踐活動(dòng)中，所用的杠桿是一根重為5N、質(zhì)量均勻的硬棒。他將棒的一端固定，把重為15N的重物掛在棒的中點(diǎn)，然后用手豎直提起棒的另一端，如圖11所示。若把重物提升了lOcm，則小明使用杠桿所做的有用功為______J，機(jī)械效率是_______。