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為了預(yù)防甲型HlNl流感病毒的傳入,防疫人員在小區(qū)內(nèi)噴灑消毒液,一會(huì)兒在小區(qū)外也能聞到藥味,這一現(xiàn)象說明 。生活中可以用酒精為高燒病人實(shí)施物理降溫,這是因?yàn)?u> 。
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(1)口技是深受人們喜愛的表演技藝,從聲音的特性萊看,演員主要模仿的是聲音的 。
(2)3G(即第三代移動(dòng)通信,開通后,人們可以使用手機(jī)進(jìn)行視頻通話,通話時(shí)是依靠 來傳遞信息的。
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在人與山崖間有一條鐵路穿過,一列火車在人與山之間拉響汽笛,人看見火車冒出煙1s后聽到汽笛聲,又經(jīng)過2s后聽到山崖反射回來的聲音,則人與山距離多遠(yuǎn)?
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王剛和李勇同學(xué)做測定聲音在鐵軌中傳播速度的實(shí)驗(yàn),在距王剛730米處李勇用鐵槌敲擊鐵軌,王剛用耳朵貼近鐵軌時(shí),聽到兩聲敲擊聲。兩聲的時(shí)間間隔為2秒,已知聲音在空氣中的傳播速度是340米/秒,則聲音在鐵軌中傳播的速度是多少?
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小明同學(xué)在研究聲音是怎樣傳播的問題時(shí)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。他首先按甲圖方式將兩個(gè)完全一樣的音叉以及泡沫塑料小球放好,當(dāng)他按照乙圖方式用小錘敲擊右邊的音叉時(shí),懸掛在左邊音叉旁邊的泡沫塑料小球被彈起。假若在月球上做這個(gè)實(shí)驗(yàn),根據(jù)你學(xué)過的物理知識判斷一下,懸掛的小球是否還會(huì)被彈起呢?寫出你的判斷,并說明判斷的依據(jù)。
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判斷:
判斷依據(jù):
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小明拎起水壺向暖瓶中灌開水,媽媽在一旁提醒他:小明快滿了!說話間,水真的滿了,小明奇怪地問:媽媽你怎么知道快滿了?媽媽說:“聽出來的,” 小明不明白其中的原因,你能幫助他弄清其中的奧妙嗎?
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請從圖中選擇一幅圖片,根據(jù)圖片情景提出2個(gè)物理問題,并作回答。
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丙
示例:問題:以樹為參照物小女孩是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的?
回答:小女孩與樹的相對位置在改變,以樹為參照物小女孩是運(yùn)動(dòng)的。
問題1:
回答1:
問題2:
回答2:
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已知聲音在空氣中傳播的速度為v1,在鋼軌中的傳播速度為v2,有人用錘子敲了一下鋼軌的一端,另一人在另一端聽到兩次聲音的時(shí)間間隔為t,下列說法正確的是(v2 >v1 ) : ( )
A. 鋼軌的長為
B. 鋼軌的長為 (v2- v1)t
C. 聲音沿鋼軌從一端傳到另一端所用時(shí)間為
D. 聲音沿鋼軌從一端傳到另一端所用時(shí)間為t
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下列現(xiàn)象中不是跟回聲有關(guān)的是: ( )
A. 船只利用“聲吶”測定海底中的暗礁
B. 雷雨天時(shí)聽到轟隆隆的雷聲
C. 蝙蝠利用超聲波捕捉蚊蟲
D. 夜深人靜時(shí)說話特別響亮
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