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下列關(guān)于科學(xué)方法的說法中,錯(cuò)誤的是:
A、為研究光現(xiàn)象,引入“光線”描述光的傳播路徑和方向,這是模型法
B、噪聲對人的身心健康會造成危害,科學(xué)家卻能利用噪聲來除草,這是缺點(diǎn)利用法
C、根據(jù)加快蒸發(fā)的方法,想到減慢蒸發(fā)的方法,這是逆向思維法
D、制作滑動變阻器時(shí),因?yàn)閷?dǎo)線太長而采取纏繞的方式,這是換元法
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假如河水的密度為2.0×103kg/m3,下列現(xiàn)象不可能發(fā)生的是(
海水=1.03×103kg/m3,
鐵=7.9×103kg/m3):
A、船從河中駛往海是將下沉一些
B、提起同體積的河水用力較小
C、潛水員在河底會受到更大的壓強(qiáng)
D、實(shí)心鐵球在河水中仍然下沉
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一只10Ω的電阻與一只0.1Ω的電阻并聯(lián),并聯(lián)后的總電阻:
A、等于1Ω。 B、小于0.1Ω!
C、等于10.1Ω! D、大于0.1Ω小于10Ω
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試管中有一段被水銀柱密封的空氣柱,將此試管分別如圖所示旋轉(zhuǎn),若空氣柱的壓強(qiáng)為P,大氣壓為P0,則滿足P<P0的是:
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A、甲! B、乙。 C、丙! D、乙和丙
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下列生活、生產(chǎn)實(shí)例與所包含物理知識的說法中,錯(cuò)誤的是:
A、墨水滴到水中,熱水變色比冷水快,是由于溫度越高分子熱運(yùn)動越快的緣故!
B、激光準(zhǔn)直打隧道上利用了光沿直線傳播的道理!
C、司機(jī)駕車時(shí)必須系安全帶,這是為了防止慣性帶來的危害。
D、電動機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的。
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下列能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是:
A、太陽能電池發(fā)電! B、水蒸氣把壺蓋頂起!
C、電燈發(fā)光! D、彈弓將石頭彈出
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下列關(guān)于聲音傳播的說法中,錯(cuò)誤的是:
A、學(xué)生聽到老師的講課聲是靠空氣傳播的! 、“土電話”靠固體傳聲。
C、聲音在液體中比在空氣中傳播的慢! D、真空不能傳聲
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有下列器材和物品:①天平(含砝碼)、②彈簧測力計(jì)、③量筒(小礦石能完全放入)、④水槽、⑤燒杯、⑥細(xì)線(細(xì)線的重量和體積忽略不計(jì))、⑦水(已知水的密度
)、⑨小礦石。
請自選上述器材和物品完成測小礦石的密度的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?u>
(2)所選器材和物品(只填序號):
(3)主要實(shí)驗(yàn)步驟:
(4)被測物理量的表達(dá)式:
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