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下列粒子的尺度由小到大排列正確的是
A.質(zhì)子、原子核、原子、夸克
B.原子、原子核、質(zhì)子、夸克
C.夸克、原子核、原子、原子
D.夸克、質(zhì)子、原子核、原子
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科學(xué)探究活動小組的同學(xué)們制作了一臺家庭調(diào)光燈模型.下圖是他們設(shè)計的電路圖,其中小燈泡L標有“6V 3W”字樣.當(dāng)開關(guān)S板到觸點a時,小燈泡正常發(fā)光;當(dāng)開關(guān)S板到觸點b時,通過小燈泡的電流減少了0.2A.假定燈絲電阻及電源電壓不變.求:
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(1)小燈泡L的電阻值;
(2)R的阻值;
(3)開關(guān)S板到觸點b時,電阻R消耗的功率.
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如圖所示,小明同學(xué)騎著一輛自行車在平直公路上勻速運動300m,所用時間為60s.假設(shè)自行車在行駛過程中受到的阻力為100N.求:
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(1)自行車行駛的速度;
(2)在這段過程中,小明同學(xué)騎車的功率;
(3)若小明和自行車總重600N,車胎與地面總的接觸面積為20cm2,則小明騎車時,自行車對地面的壓強多大?
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李濤同學(xué)家中安裝一臺皇明牌太陽能熱水器,其銘牌上的部分參數(shù)如下表所示.
| 真空管 | 1.92m |
| 集熱面積 | 2.00m2 |
| 容積 | 200L |
| 整機質(zhì)量 | 290kg |
[c水=4.2×103J/(kg?℃)]
(1)若所在地區(qū)夏季晴天平均每平方米面積上,每小時接收的太陽能大約為6×l06J,每天日照時間按7h計算,接收的太陽能有50%被熱水器中的水吸收,則裝滿水時,一天內(nèi)水溫能升高多少?
(2)請從科學(xué)發(fā)展的角度,說明提倡開發(fā)利用太陽能的主要原因(至少寫出兩條).
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程躍要做“測定小燈泡功率”的實驗,請你跟隨程躍邊實驗邊思考,逐一回答下面的幾個問題.
(1)請在方框內(nèi)畫出該實驗電路圖.
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(2)程躍剛連接完最后一根導(dǎo)線,立即看到燈泡發(fā)出明亮的光.在一旁觀察的林雨一驚,提醒程躍實驗中有問題.程躍想,我的實驗連線沒有出問題!請你幫助程躍找出實驗中兩個操作不當(dāng)之處:
① ;② .
(3)程躍選用小燈泡的額定電壓是2.5V,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時電流表的讀數(shù)如下圖所示,此燈泡額定功率是 W.
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(4)程躍根據(jù)測量燈泡實際功率的多組實驗數(shù)據(jù)作出了I―U圖像,如下圖所示,結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線,這表明通過燈泡的電流與電壓不成正比.程躍很納悶,請你幫助他分析原因:![]()
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有一種裝修的新型材料,外觀很像大理石.現(xiàn)給你托盤天平(含砝碼)、一小塊材料樣品、溢水杯、燒杯、水、細線.請你測出它的密度.
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(1)實驗步驟:①將天平放在水平臺上,調(diào)節(jié)橫梁平衡;
②用天平測出樣品的質(zhì)量如圖所示,樣品的質(zhì)量為 g;
③再用天平測出 ,并將溢水杯裝滿水;
④用細線系好樣品,將其放入溢出杯中,測出
(2)樣品密度的表達式是
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小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗.如圖所示:
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(1)要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向 調(diào)整(選填“上”或“下”);
(2)實驗過程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時,移動光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,則凸透鏡的焦距是 cm;
(3)接著使?fàn)T焰向左移動5cm,此時應(yīng)該將光屏向 移動某一位置(選填“左”或“右”)才能在屏上得到倒立、縮小、清晰的實像.
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