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科目: 來源: 題型:

“縹緲的霧,晶瑩的露,凝重的霜,輕柔的雪,同樣的水分子,裝扮著我們生活的時空”.這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩.對這首詩中所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是

A.“縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象

B.“晶瑩的露”是液化現(xiàn)象

C.“凝重的霜”是凝固現(xiàn)象

D.“輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象

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科目: 來源: 題型:

下列事例中,不是應用大氣壓的是

A.用吸管吸飲料

B.用抽水機抽水

C.用膠頭滴管吸取化學試劑

D.將注射器針管中的藥液注入人體內

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科目: 來源: 題型:

下列數(shù)據(jù)是小明對身邊的一些物理量值的估計,其中基本符合實際情況的是

A.教室地面到天花板的高度大約為30m

    B.成人正常步行的速度大約為1.2m/s

    C.一般中學生的質量大約為200kg

    D.用手托住兩個雞蛋的力約為10N

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科目: 來源: 題型:

關于聲現(xiàn)象的下列說法中,正確的是

A.人唱歌時,歌聲是聲帶振動產(chǎn)生的

    B.在水中的聲速小于在空氣中的聲速

    C.回音的聲速比原來聲音的聲速要小

    D.成語“震耳欲聾”是指聲音的音調高

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科目: 來源: 題型:

CFXB型“220V 1100W”電飯煲的原理圖如圖所示,它有高溫燒煮和燜飯、保溫兩擋,通過單刀雙擲開關S進行調節(jié),R0為電熱絲.當開關S接高溫燒煮擋時,電路的功率為1100W,當開關S接燜飯、保溫擋時,電路的總功率為22W.

(1)電飯煲在高溫燒煮擋時,開關S應與哪個觸點連接?

(2)電熱絲R0的阻值多大?

(3)當電飯煲在正常燜飯、保溫時電路中的電流多大?燜飯、保溫10min,電熱絲R0產(chǎn)生的熱量為多少?

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科目: 來源: 題型:

電動自行車越來越受到人們的青睞,不少人用電動自行車替代了摩托車。電動自行車使用前要先對車上的蓄電池充電,騎行時,蓄電池對車上的電動車供電,電動機為車提供動力。下表是某品牌電動自行車的一些主要技術參數(shù):

最高車速

≤30km/h

一次充電連續(xù)行駛里程

50km

蓄電池工作電壓

36V

充電時間

8h

一次充電耗電量

0.6kwh

電動機效率

75%

質量

40kg

最大騎行噪聲

≤62dB

若質量是60kg的人騎電動自行車在水平路面上以6m/s的速度勻速行駛時,受到的阻力是人與車總重的0.02倍,取g=10N/kg,求:

(1)行駛10分鐘,電動機對自行車做的功。

(2)通過電動機線圈的電流。

(3)若摩托車百公里耗油2.5L,每升油4.65元,照明用電每度0.52元,試比較說明使用電動自行車與摩托車哪種更經(jīng)濟。

(4)比較摩托車和電動車的優(yōu)缺點。

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科目: 來源: 題型:

某同學在測定額定電壓是2.5V小燈泡的功率實驗時,連成如下圖所示的電路實物圖,閉合開關后發(fā)現(xiàn)兩只電表的指針不動試檢查一下,他的接線錯在哪里?

(1)________________________________,

(2)________________________________,

(3)________________________________,

(4)________________________________。

正確連接后進行了測量,在整理數(shù)據(jù)計算功率時發(fā)現(xiàn)其中一次實驗結果與其它兩次實驗結果相差很大,經(jīng)檢查,原來是有一個電流強度的示數(shù)讀錯了。該同學選用的電流表的量程是0-0.6安培擋,試分析:

(5)數(shù)據(jù)表中第_________次電流強度的讀數(shù)錯了,正確的應是_____________.

(6)第_______________次實驗測得的是小燈泡的額定功率。小燈泡額定功率P=__________

次數(shù)

電壓(伏特)

電流強度(安培)

1

2.00

1.00

2

2.50

0.25

3

3.00

0.30

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科目: 來源: 題型:

小明學過機械效率后,提出了一個問題:“斜面的傾斜程度與斜面的機械效率有沒有關系?”.針對這個問題他做了在斜面上勻速拉動物塊的探究實驗,并記錄實驗數(shù)據(jù)如下:

實驗

次數(shù)

斜面的

傾斜程

物體重

G/N

物體上

升高度

h/m

沿斜面

拉力

F/N

物體移

動距離

S/m

有用功

W/J

總功

W/J

機械效

1

較緩

5.0

0.1

1.6

0.5

0.5

0.8

63%

2

較陡

5.0

0.15

2.2

0.5

0.75

1.1

68%

3

最陡

5.0

0.25

3.1

0.5

1.25

1.55

(1)將第3次實驗表格中的空白數(shù)據(jù)處補充完整

(2)通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析,你認為斜面省力情況與斜面傾斜程度的關系是:斜面越陡,越       ;            

(3)通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析,你對斜面機械效率的問題可獲得的初步結論是                                            

(4)如果小明還想要探究斜面機械效率與物重的關系,實驗時應控制哪些條件不變?

                             ;                           等.

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科目: 來源: 題型:

小王為了探究物體在水中不同深度所受浮力變化情況,如圖所示,將一掛在彈簧測力計下的圓柱體金屬塊緩慢浸人水中(水足夠深),在圓柱體接觸容器底之前,分別記下圓柱體下表面所處的不同深度h和彈簧測力計相應的示數(shù)F,實驗數(shù)據(jù)如下表:

(1)分析表中實驗數(shù)據(jù),可以得出物體重______________N,第4次實驗時,物體受到的浮力______________N。

(2)分析表中第1列到第5列數(shù)據(jù),說明____________________________________。

(3)分析表中第6列到第7列數(shù)據(jù),說明_____________________________________。

(4)圖乙中能正確反映彈簧測力計示數(shù)F和圓柱體下表面到水面距離h關系的圖像是

(5)圓柱體的密度為                  

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科目: 來源: 題型:

做如圖所示的小實驗,用手快速撥動風扇葉片,帶動轉子轉動,這時發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光,微風電扇居然變成了“發(fā)電機”!這說明符合             條件;將電扇接入電路中能轉動,其工作原理是                                       。

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