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下列措施中，為了加快蒸發(fā)的是

A、酒精燈不用時蓋上燈帽

B、用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱

C、將濕衣服展開后晾在向陽、通風處

D、春季植樹時剪除大量枝葉

“影”是我們?nèi)粘Ｉ�活中常見的光現(xiàn)象，如：做光學游戲形成的“手影”；民間皮影戲的“皮影”；湖岸景色在水中形成的“倒影”；春游時的“攝影”等。以下列出的“影”與物理知識對應關(guān)系不正確的是

A、手影――光的直線傳播                             B、攝影――凸透鏡成像

C、皮影――光的反射                                    D、倒影――平面鏡成像

下列做法屬于減小摩擦的是

A、在生銹的自行車軸上滴一些油，騎車就會感覺輕松一些

B、冬天，在結(jié)冰的馬路上撒一些細砂以方便路人的行走

C、當汽車后輪陷入泥坑打滑時，司機會就近尋我石塊等物墊在車輪下

D、體操運動員進行雙杠表演前，在手上涂抹鎂粉以防止人從杠上滑落

金屬、金屬材料的性質(zhì)在很大程度上決定了它們的用途。下列說法中不正確的是

A、不銹鋼材料抗腐蝕性好，常用于制造醫(yī)療器械

B、金屬鐵具有良好的導熱性，可以用于制造炊具

C、鋁合金輕而堅韌，可作汽車、飛機和火箭的材料

D、鉛銻合金的熔點較低、電阻率較大，常用于制成發(fā)熱體

如圖，是一種凹下道路的設計，它能起到控制行駛汽車產(chǎn)生的噪聲對環(huán)境影響的作用，這種設計是采用了下列哪種途徑來減弱噪聲

A、在聲源處減弱                                    B、在傳播過程中減弱

C、在入耳處減弱                                 D、以上選項都不正確

小華和奶奶乘船游覽了剛剛通航的濟南護城河，小華很高興，但奶奶卻感到有些頭暈。奶奶說乘船時總看到岸上的樹在往后倒。這是因為奶奶無意中選擇了下列的哪個物體為參照物而導致的

A、河岸                      B、小華                       C、岸上的房屋            D、岸上的行人

下面是型號為HG2003家用蒸汽電熨斗示意圖和銘牌。使用時水箱中的水滴人被加熱的底板氣室迅速汽化產(chǎn)生向下的蒸汽。

(1)用熨斗汽燙時先預熱，使鐵底板的溫度從升到，溫控開關(guān)自動斷開。已知鐵底板的質(zhì)量為，鐵的比熱是0.46J/(kg.℃)。問蒸汽電熨斗預熱時鐵底板吸收多少熱量?

(2)某師傅在水平桌面上用熨斗干燙衣服時，用了19N豎直向下的力壓熨斗，在此過程中，衣服受到的壓強是多大?(取10N／kg)

(3)汽燙時，水滴人氣室，由于水升溫汽化帶走熱量。當?shù)装鍦囟冉档?90"12時．溫控開關(guān)自動閉合，當加熱到時又斷開，如此反復，若蒸汽電熨斗大體按下圖所示程序工作，在額定電壓下燙一件衣服共消耗多少電能?

在“抗洪搶險”中，幾位同學找到了一張總體積為、質(zhì)量分布均勻的長方體塑料泡膜床墊，將其放入水中時，床墊有五分之四體積浸入水中，g取10N／kg，求：

(1)此時床墊受到的浮力多大?

(2)塑料泡膜床墊的密度是多少?

為了測定額定電壓為2．5V小燈泡的額定功率，小明同學設計了如圖所示的實驗電路，圖中電阻為10。

(1)請按照電路圖用筆錢代替導線連接實物電路。

(2)閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表V，無示數(shù)，V：有示數(shù)，則電路出現(xiàn)故障的原因是_________________________________。

(3)排除故障后，再閉合開關(guān)，看到小燈泡發(fā)光很暗，這時應把滑動變阻器的滑片向______ 端移動(選填“左”或“右”)，使電壓表的示數(shù)=_______V若此時電壓表的示數(shù)如圖所示。則=V，小燈泡的額定功率P=__________W。

小明和小紅運用如右圖所示實驗裝置測定了滑輪組的機械效率，在全班交流實驗結(jié)果時，老師提出：如果各組所用滑輪和串繞繩子的方式不變，改變其他岡素，是否會影響它的機械效率呢?大家積極思考，提出了各種猜想，概括起來有如下幾種：

    猜想1：可能與勻速提升的速度大小有關(guān)

    猜想2：可能與被提升的鉤碼重有關(guān)

    猜想3：可能與勻速提升的速度大小和被提升的鉤碼重都有關(guān)

小明和小紅分別根據(jù)各自的猜想進行了探究，實驗記錄如下表：

        小明的實驗記錄               小紅的實驗記錄

(1)小紅表中第二次實驗的機械效率是____________________。

(2)小明探究的是猜想_____________________(選填“1”、“2”或“3”)。

(3)歸納他倆的實驗探究，你所得的結(jié)論是:__________________________________。