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如圖甲為某同學(xué)做“觀察水的沸騰”實驗時測沸水溫度的情形。他發(fā)現(xiàn)溫度計讀數(shù)大于100℃,他的錯誤是 。糾正后,他觀察到水沸騰時,溫度計的示數(shù)如圖乙,則水的沸點是 。
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媽媽買回幾根鮮嫩的黃瓜,第二天小麗發(fā)現(xiàn)黃瓜變蔫了,這是由于 造成的。為了防止這一現(xiàn)象發(fā)生,你可以采取的措施是 。(填一項即可)
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2008年8月8 日―24日,第29屆奧林匹克運動會將在北京舉行,賽場的聲音信息和圖像信息將通過 傳送到世界各地;此時從理論上講處在太空中的宇航員 (能或不能)看到賽場情況。
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同學(xué)們在探究聲音的特性時,把一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,當(dāng)伸出桌外的長度不同,用相同的力敲擊它,振動時發(fā)出聲音的 不同;用力擊鼓比輕擊鼓產(chǎn)生的聲音大,在物理學(xué)聲音的特性中應(yīng)表敘成 不同。
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如圖電路,開關(guān)S閉合后,若L1燈絲突然燒斷,會發(fā)生的現(xiàn)象是
A.L1、L2、L3均熄滅,電壓表、電流表示數(shù)均為零
B.L1、L2均熄滅,L3仍然發(fā)光,電壓表、電流表示數(shù)均變大
C.除L1燈不亮外,其余一切照舊,無任何其他變化
D.L1、L2、L3均熄滅,電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)幾乎為零
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