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科目: 來源: 題型:

我國照明電路的電壓為         伏,家用電器之間是         的(選填 “并聯(lián)”或“串聯(lián)”),家庭消耗的電能是用          表來測量的。

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科目: 來源: 題型:

小華同學把一個標有“220V 1000W”的“熱得快”(電熱器),放在保溫瓶內(nèi)把水燒開,如圖甲。

(1)該“熱得快”正常工作時的電阻是多少?

(2)若普通保溫瓶的容積為2.5L,將一滿瓶20℃的水燒開需要吸收多少熱量?

(3)如果該“熱得快”燒水的熱效率為84%,用它燒開一滿瓶水需要多長時間?

(4)小華同學在某資料中看到:用“熱得快”插入保溫瓶對水加熱,利用水的對流使水均勻受熱,如圖乙;但是它下部的冷水密度較大,不易參與對流,致使瓶內(nèi)的水難以均勻受熱,因此常會出現(xiàn)上面的水沸騰時,下面的水還沒有燒開。

①通過閱讀這段資料,你認為使用“熱得快”燒水時應注意哪些問題?

②請你對“熱得快”的生產(chǎn)廠家就其產(chǎn)品制造提出一點建議。

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科目: 來源: 題型:

某同學學習了浮力的有關(guān)知識后,制作了一臺浮力秤,它可以方便地稱量物體的質(zhì)量,其構(gòu)造如圖甲所示。已知小筒底面積  為0.00lm,小筒和秤盤總重為0.6N。

(1)如圖甲,當秤盤上不放物體時,小筒受到的浮力是多大?

(2)如圖甲,當秤盤上不放物體時,小筒浸入水中的體積多大?小筒浸入水中的深度為多少?

(3)如圖乙,在秤盤上放上一個物體后,小筒浸入水中的深度為0.1m,則小筒受到的浮力是多大?放上物體的質(zhì)量為多少?(取g=10N/kg)

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科目: 來源: 題型:

要測出額定電壓為3.8V,額定功率約為1.5w的小燈泡的額定功率,除燈泡、電流表、電壓表、開關(guān)和導線以外,還有:

①6V的電源;②3V的電源;③“20 2A"的滑動變阻器;④“100 0.1A”的滑動變阻器。

 (1)為了較為準確地測量小燈泡的額定功率,應選擇的滑動變阻器是_________,電源是_________(填序號)。

(2)李華按照如圖所示的電路圖正確連接好實物后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)只有2.5V,他應將滑動變阻器的滑片向端_________(填a或b)移動的同時,眼睛注意_________表,當它的示數(shù)為_________時,再記下另一個電表的示數(shù),即可算出小燈泡的額定功率。

(3)王明連好實物電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)在調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的過程中,電流表示數(shù)增大的同時,電壓表的示數(shù)減小,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是  ____________________________

______________________________________________________。

(4)孫亮連接好實物電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈泡較暗,且無論怎樣移動滑片P,燈泡的亮度都不變,原因是______________________________________________________.

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科目: 來源: 題型:

體育課上老師安排男女同學各自分組打籃球,小華發(fā)現(xiàn)男女同學組的籃球落地后都會反彈,但反彈的高度不同。自由下落的籃球反彈高度與哪些因素有關(guān)呢?小華與大家一起對這個問題進行了討論,提出了不同的猜想。

猜想一:球反彈的高度與球的型號有關(guān)。

猜想二:球反彈的高度與下落的高度有關(guān)。

猜想三:球反彈的高度與地面材料有關(guān)。

于是,小華設(shè)計了一個用三只充足氣的#7(標準男子)、#6(標準女子)、#5(青少年)籃球及刻度尺在水泥地面和木制地板上進行的實驗。經(jīng)過實驗,數(shù)據(jù)記錄如下表:

實驗序號

球的型號

下落高度/cm

反彈高度cm

木制地板

水泥地面

1

#7

120

80

90

2

#7

150

100

110

3

#7

180

120

135

4

#6

120

80

90

5

#6

150

100

110

6

#6

180

120

135

7

#5

120

80

90

8

#5

150

100

110

9

#5

180

120

135

請你分析實驗數(shù)據(jù),并回答下列問題:

(1)由1、2、3三組數(shù)據(jù)可得:反彈高度與籃球的_________有關(guān)。

(2)由_________、_________、_________三組數(shù)據(jù)可得:反彈高度與球的型號無關(guān)。

(3)反彈高度與地面的材料_________(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。

(4)請你結(jié)合小華的研究過程就“影響自由下落的籃球反彈高度的因素”問題提出另外一個猜想:_______________________________________________________________。

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科目: 來源: 題型:

微波爐內(nèi)的磁控管會產(chǎn)生頻率很高的電磁波―微波。微波本身并不生熱,然而微波會使食物中的水、油脂、糖及蛋白質(zhì)等分子發(fā)生互相摩擦,從而產(chǎn)生熱量。也就是說,微波爐是通過_________的方式改變食物的內(nèi)能的。周末,小華在家開著空調(diào)看電視,媽媽打開微波爐熱飯時,家里的自動空氣開關(guān)“跳閘”了。你認為“跳閘”的原因可________     ______。

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科目: 來源: 題型:

如圖所示是現(xiàn)在市場上出售的一種環(huán)保型手搖電筒,這種手搖電筒不用化學電池作為電源,使用它時只要將它來回搖晃,就能發(fā)光,并且來回搖晃得越快,手電筒發(fā)光越亮,這種手搖電筒所產(chǎn)生的電能是根據(jù)_________原理獲得的,請寫出生活中利用這種原理制成的一種物品_________。

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科目: 來源: 題型:

對于雞蛋,同學們都很熟悉,但是用它來做物理實驗你又知道多少呢?

(1)選一只口徑略小于雞蛋的瓶子,在瓶底墊上一層沙子。先點燃一團酒精棉投入瓶內(nèi),接著把一只去殼雞蛋的小頭端朝下堵住瓶口。火焰熄滅后,蛋被瓶子緩緩“吞”入瓶肚中。該實驗可以證明_________的存在。

(2)在盛半杯水的玻璃杯口上放一張硬紙片,再在紙片上放一個雞蛋,用手把硬紙片突然彈出去,雞蛋會安全地掉進玻璃杯內(nèi)。該實驗可說明一切物體都具有_________。

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科目: 來源: 題型:

某些手表的表殼上有一個圓滑的凸起,通過它看日期會覺得很清楚。這是因為這個圓滑的凸起相當于一個凸透鏡,我們看到的實際上是________(填“放大”或“縮小”)的________。(填“實像”或“虛像”)

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科目: 來源: 題型:

小華上學途中經(jīng)過大型加油站時聞到汽油味,這屬于_______現(xiàn)象。加油站規(guī)定工作人員在上班時間不能穿著化纖衣物,這是因為化纖布料容易發(fā)生________,埋下火災隱患。

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同步練習冊答案