科目: 來(lái)源: 題型:
如下圖所示的杠桿,每個(gè)砝碼重均為1牛頓,杠桿處于半衡狀態(tài),若在杠桿兩邊各減去一個(gè)砝碼,則
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A.杠桿保持平衡 B.杠桿右邊向下傾
C.杠桿左邊向下傾 D.無(wú)法確定
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量―體積圖象,由圖可知
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A.P甲>P乙
B.P甲<P乙
C.P甲=P乙
D.無(wú)法比較密度的大小
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科目: 來(lái)源: 題型:
下面關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中正確的是
A.人用力推車,車未動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/p>
B.小孩從滑梯自行下滑,是因?yàn)樗艿綉T性的作用
C.小球在空中落得越來(lái)越快,是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.書(shū)本靜止在課桌上,是因?yàn)闀?shū)本的重力與書(shū)本對(duì)桌面的壓力平衡
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科目: 來(lái)源: 題型:
關(guān)于物質(zhì)的質(zhì)量和密度,下列說(shuō)法中正確的是
A.一塊冰全部溶化成水后,質(zhì)量變小,密度不變
B.把銅塊碾成銅片,質(zhì)量和密度均不變
C.宇航員在太空處于失重狀態(tài),故質(zhì)量和密度均為零
D.把鐵球加熱,質(zhì)量變大,密度變小
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科目: 來(lái)源: 題型:
如下圖所示,物體在水平拉力F的作用下沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是
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A.物體所受拉力和重力是一對(duì)平衡力
B.物體所受重力和桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力
C.桌面對(duì)物體的支持力和物體對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
D.桌面對(duì)物體的支持力和物體受到的摩擦力是一對(duì)平衡力
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科目: 來(lái)源: 題型:
小明勻速爬桿,小剛勻速爬繩。有關(guān)他們受到的摩擦力,下面說(shuō)法正確的是
A.因?yàn)榕罈U時(shí)手握桿的壓力大,所以小明受到的摩擦力一定大
B.因?yàn)槔K子粗糙,所以小剛受到的摩擦力一定大
C.小明和小剛受到的摩擦力一定相等
D.若小明的體重大,則他受到的摩擦力一定大
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科目: 來(lái)源: 題型:
使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),下面幾種說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置,不得傾斜
B.使用前必須檢查指針是否指在零點(diǎn)上
C.使用中,彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦
D.使用時(shí),必須注意所測(cè)的力不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍
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科目: 來(lái)源: 題型:
一個(gè)物體的質(zhì)量是200g,這個(gè)物體可能是
A.一張課桌 B.一本書(shū) C.一支鉛筆 D.一個(gè)學(xué)生
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科目: 來(lái)源: 題型:
塑料的品種不同,其密度也不同,因此可利用密度來(lái)鑒別塑料。在工業(yè)上,水和酒精溶液是最常用來(lái)鑒別各種塑料的溶液。常見(jiàn)的一些塑料的密度見(jiàn)下表:
從這些塑料中取一小塊樣品,將其放入盛滿水的大燒杯中,有48g水從大燒杯中溢出;將其放入盛滿58.4%的酒精溶液的大燒杯中,從大燒杯中溢出的酒精只有45g。已知58.4%的酒精溶液的密度
=0.9×103kg/m3,通過(guò)計(jì)算回答:
| 塑料名稱 | 硅橡膠 | 聚甲基戊烯 | 聚丙烯 | 聚異丁烯 | 聚乙烯 | 天然橡膠 |
| 密度 | 0.8×103 | 0.83×103 | 0.86×103 | 0.91×103 | 0.96×103 | 0.98×103 |
(1)該樣品的質(zhì)量是多少?
(2)該樣品的體積各是多少?
(3)該樣品是哪種塑料的樣品?
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科目: 來(lái)源: 題型:
電動(dòng)自行車以其輕便、實(shí)用、環(huán)保的特點(diǎn)受到了消費(fèi)者的青睞,某型號(hào)電動(dòng)自行車以平均車速18km/h沿水平路面勻速行駛時(shí),電動(dòng)機(jī)輸出的有用功率為180w,求:
(1)經(jīng)過(guò)半小時(shí),電動(dòng)自行車行駛的距離。
(2)電動(dòng)機(jī)半小時(shí)內(nèi)對(duì)電動(dòng)自行車做的功。
(3)電動(dòng)自行車行駛時(shí)受到的阻力。
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