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將一個物體掛在彈簧測力計下端，彈簧測力計的示數(shù)為5N，將物體全部浸沒在水中時．彈簧測力計示數(shù)變?yōu)?N。試求：①物體受到的浮力大小是多少？②物體的密度是多少？（g取10N／kg）

圖示的電動升降臺機械效率是50％，升降臺用30s把3000N的重物勻速提升5m。求這過程中：

（1）升降臺對重物做的功；

（2）升降臺對重物做功的功率；

（3）升降臺電動機做的總功。

汶川大地震形成了三十多處堰塞湖，嚴重威脅著下游群眾的生命安全。某堰塞湖水位已達到64m，假設湖堤底部能承受的最大壓強是，那么水面最多還能上升多少m?（g取10N／kg）

在探究滑動摩擦力與哪些因素有關的實驗中，小明的實驗過程如圖所示。

（1）實驗操作的關鍵是什么?

（2）甲、乙兩圖探究的問題是                              。

（3）圖乙和圖丙探究的問題是                              。

（4）在此實驗的基礎上，小明又猜想：滑動摩擦力的大小可能與物體的接觸面積有關。請你利用圖中已有的器材，設計探究方案驗證小明的猜想。

在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”時，同學們提出了如下的猜想：

  ①可能跟物體浸入液體的深度有關；

  ②可能跟物體的重力有關；

  ③可能跟物體的體積有關；

④可能跟物體浸入液體的體積有關；

⑤可能跟液體的密度有關。

為了驗證上述猜想，小明做了如圖所示的實驗：他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊，依次把它緩緩地浸入水中不同位置，在這一實驗中：

（1）鐵塊從位置1―2―3的過程中，彈簧測力計的示數(shù)              ，說明鐵塊受到的浮力              ；從位置3―4的過程中，彈簧測力計的示數(shù)            ，說明鐵塊受到的浮力              。（填“變大”、“變小”或“不變”）

（2）通過這一實驗可以驗證上述猜想            是正確的，猜想          是不正確的（填上面猜想的序號）。

在“測定滑輪組的機械效率”的實驗中：

（1）一位同學用如圖甲所示的滑輪組將重為2.5N的鉤碼勻速提高10cm。在這個過程中彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示。則作用在繩子自由端的拉力               N，拉力所做的功                     J；滑輪組的機械效率                。（保留兩位小數(shù)）

（2）如果這位同學仍然用圖甲的滑輪組提升重物，只是把所掛鉤碼減少了2個，此時測得滑輪組的機械效率為，則與的大小關系是：        。（選填“大于”、“等于”或“小于”）

如圖甲所示是人們鍛煉常用的彈簧握力計，它是根據(jù)                  原理制成的，圖乙是它的表盤的示數(shù)，則圖中指示的握力是                  N。

請在下圖中畫出力F的力臂。

懸掛在空中的“中國結”重6N，如下圖所示，試著在圖中畫出它受到的重力的圖示。

舉世矚目的第29屆奧林匹克運動會將于8月8日在我國首都北京拉開序幕，我們堅信我國將在“同一個世界、同一個夢想”主題下舉辦一屆成功的體育盛會。以下幾幅圖片展示的是福娃小運動健將在進行乒乓球、山地自行車和游泳比賽情景，請你觀察圖片，想象圖片中運動項目比賽的情景和相關運動器材，提出兩個物理問題，并對提出的物理問題嘗試解答。

問題1：                                                         

解答：                                                           

問題2：                                                         

解答：