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下表是一些物質(zhì)的凝固點和沸點,根據(jù)下表,在我國各個地區(qū)都能測量氣溫的溫度計是
| 水 | 水銀 | 酒精 | 乙醚 | |
| 凝固點/℃ | 0 | ―39 | 一117 | 一114 |
| 沸點/℃ | 100 | 357 | 78 | 35 |
A.酒精溫度計 B.乙醚溫度計 C.水溫度計 D.水銀溫度計
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如圖所示的光學(xué)現(xiàn)象及其解釋正確的是
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A.圖a中,漫反射的光線雜亂無章,因此不遵循光的反射定律
B.圖b中,木工師傅觀察木板是否光滑平整利用了光直線傳播的性質(zhì)
C.圖c中表示的近視眼的成像情況,應(yīng)該佩戴凹透鏡來校正
D.圖d中表示太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況
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下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是
A.“隔墻有耳”說明固體能夠傳聲 B.“聞其聲知其人”主要根據(jù)音色來判斷的
C.“震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高 D.用超聲波清洗鐘表,說明聲具有能量
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下列數(shù)據(jù)中符合事實的是:
A.初中物理課本中一張紙的厚度是1mm B.15個雞蛋的質(zhì)量約是lKg
C.常人的脈博70次/s D.光在空氣中的傳播的速度約為340m/s
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圖所示小林同學(xué)所用電能表的表盤,下表是他家主要電器的額定功率
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| 用電器 | 白熾燈4盞 | 電熱水壺 | 電視機 | 空調(diào)機 |
| 額定功率 | 每盞60W | 1000W | 120W | 1200W |
請根據(jù)所給信息,解答下列問題:
(1)這些用電器在家庭電路中的連接方式是
(2)圖是家庭常用的兩種插座,接空調(diào)你選 插座。
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(3)為保證電能表穩(wěn)定工作,通過計算回答小林家的這些用電器是否可以同時使用?
(4)電熱水壺正常工作時,發(fā)熱絲的電阻多大?
(5)電熱水壺的容積為2L,若裝滿20℃的水后,燒開水需要吸收多少熱量?(氣壓為1標準大氣壓,C水=4.2×103J/(kg?℃))
(6)經(jīng)過查閱資料,小林了解到60W的白熾燈和11W的節(jié)能燈亮度相同,他建議爸爸將白熾燈換成節(jié)能燈,請你再提出一條家庭中節(jié)約用電的建議。
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質(zhì)量為0.27kg的蘋果漂浮在水中時,約有1/10的體積位于水面以上,如圖所示,請解答:(g取10N/kg)
(1)蘋果受到的浮力大小。
(2)蘋果的體積。
(3)蘋果的密度。
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圖是小明設(shè)計的“探究電磁鐵”的實驗裝置圖
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(1)說出小明的實驗方案所能說明的問題: 。
(2)為了探究“電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系”,小明利用兩個相同的規(guī)格的大鐵釘和漆包線,自制了兩個匝數(shù)的不同的線圈(如圖),并備用了適量的大頭針,請你幫助小時設(shè)計實驗方案(在方框內(nèi)畫出電路圖,簡要寫出探究的方法)
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方法:
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學(xué)習(xí)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象一課后,小紅在實驗室組裝了如圖的實驗裝置來探究“什么情況下可以生電”,圖中ab是一根直銅線,閉合開并把ab迅速向左移動時,并未發(fā)現(xiàn)電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn)。
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(1)對此,小紅做出了如下的判斷,你認為正確的是
A.感應(yīng)電流太小,無法使電流表指針偏轉(zhuǎn)
B.銅導(dǎo)線太細,應(yīng)換較粗的銅棒
C.應(yīng)把ab改為向右運動
D.應(yīng)把ab改為上下運動
(2)改進的措施:
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學(xué)校買了一箱物理器材,小軍同學(xué)將它從一樓運到三樓,如圖所示,小麗同學(xué)想測量小軍搬運器材過程中對箱子做功的功率。
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(1)測量所需的器材
(2)寫出計算功率的最后表達式P=
(3)小麗同學(xué)設(shè)計的實驗步驟如下,其中多余的是( )
A.箱子所受的重力 B.測出樓梯的總長度
C.測出一樓到三樓的豎直高度 D.測出小軍上樓所用的時間
E.算出小軍搬運箱子的功率
(4)請你幫小麗設(shè)計一個實驗數(shù)據(jù)記錄表格。
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