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科目: 來源: 題型:

圖是液壓汽車起重機(jī)從水中打撈重物的示意圖。A是動(dòng)滑輪,B是定滑輪,C是卷揚(yáng)機(jī),E是柱塞。作用在動(dòng)滑輪上共三股鋼絲繩,卷揚(yáng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)使鋼絲繩帶動(dòng)動(dòng)滑輪上升提取重物,被打撈的重物體積V=0.5m3。若在本次打撈前起重機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)p1=2.0×107Pa,當(dāng)物體在水中勻速上升時(shí)起重機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)p2=2.375×107Pa,物體完全出水后起重機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)p3=2.5×107Pa。假設(shè)起重時(shí)柱塞沿豎直方向,物體出水前、后柱塞對(duì)吊臂的支撐力分別為N1和N2,N1與N2之比為19∶24。重物出水后上升的速度v=0.45m/s。吊臂、定滑輪、鋼絲繩的重以及輪與繩的摩擦不計(jì)。(g取10N/kg)求:

(1)被打撈物體的重力;

(2)被打撈的物體浸沒在水中上升時(shí),滑輪組AB的機(jī)械效率;

(3)重物出水后,卷揚(yáng)機(jī)牽引力的功率。

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,電路中電源兩端電壓保持不變,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R3。將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于A端,只閉合開關(guān)S1時(shí),電壓表V1的示數(shù)為U1,電壓表V2的示數(shù)為U2;將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于B端,仍只閉合開關(guān)S1時(shí),電壓表V1的示數(shù)為U1′,電壓表V2的示數(shù)為U2′,R1消耗的電功率為0.72W。已知U1∶U1′=4∶7,U2∶U2′=2∶1,R2=12Ω。

(1)求R1的阻值;

(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P置于B端時(shí),閉合開關(guān)S1、S2、S3,通過計(jì)算說明電流表能否使用0~3A這一量程進(jìn)行測量。

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科目: 來源: 題型:

一個(gè)熱水袋內(nèi)裝1kg水,水溫從80℃降到30℃,它放出的熱量是多少?[水的比熱容為4.2×103 J/(kg?℃)]

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科目: 來源: 題型:

園藝師用剪刀修剪樹枝時(shí),常常把要剪斷的樹枝盡量往支點(diǎn)靠近,這樣做的道理是什么?

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科目: 來源: 題型:

小軍在參加學(xué)校組織的拓展訓(xùn)練時(shí),在湖邊撿到一塊漂亮的小石塊,他想測出小石塊的密度。小軍書包里有一個(gè)水杯、一把鋼尺和一些細(xì)線,他利用鋼尺、水杯和細(xì)線設(shè)計(jì)了一個(gè)測量小石塊密度的實(shí)驗(yàn)方案,以下是他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)將其補(bǔ)充完整。

(1)用一根細(xì)線拴好小石塊系在鋼尺的一端A,用另一根細(xì)線系在鋼尺的某一適當(dāng)位置O,手提細(xì)線將鋼尺懸掛,鋼尺恰好在水平位置平衡,____________;

(2)把小石塊浸沒在盛有湖水的水杯中,將鋼尺的懸掛點(diǎn)向遠(yuǎn)離A端移動(dòng)到另一適當(dāng)位置O′,使鋼尺再次在水平位置平衡,____________;

(3)已知湖水的密度為,利用上述測量出的物理量和已知量計(jì)算小石塊密度的表達(dá)式為=____________。

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科目: 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:符合實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)、電流表和電壓表各一只、滑動(dòng)變阻器一個(gè)、單刀單擲開關(guān)一個(gè)、各種阻值已知的定值電阻和導(dǎo)線若干。請(qǐng)選擇適當(dāng)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:“在電阻兩端電壓保持不變時(shí),通過電阻的電流與該電阻的阻值成反比”。在實(shí)驗(yàn)過程中不能拆改電流表的接線,請(qǐng)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,并寫出實(shí)驗(yàn)步驟。

(1)實(shí)驗(yàn)電路圖:

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:

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科目: 來源: 題型:

在“探究決定物體動(dòng)能大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),下表是小明在實(shí)驗(yàn)中測量的數(shù)據(jù)。表中小車被推移的距離為L和3L兩次實(shí)驗(yàn)中,小球的____________相同(選填“質(zhì)量”或“速度”)。實(shí)驗(yàn)中小明通過測量____________反映小球動(dòng)能的大小。

        

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小玲同學(xué)在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時(shí),選擇了如圖所示的器材。演示板上固定了四根金屬絲,a,b,c三條長度均為1m,d的長度為0.5m,a、b的橫截面積相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的橫截面積大于a;a、d的材料和橫截面積都相同。該同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如下表。

實(shí)驗(yàn)步驟

1

2

3

4

MN兩端連接的金屬絲

a

b

c

d

電流表示數(shù)/A

0.46

0.6

0.92

0.94

(1)比較步驟1和3,可得出結(jié)論:當(dāng)長度和____________相同時(shí),導(dǎo)體的橫截面積越小,電阻越大;

(2)比較步驟____________,可得出結(jié)論:當(dāng)材料和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體長度越長,電阻越大。

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科目: 來源: 題型:

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小剛同學(xué)用焦距分別為“5cm”、“10cm”、“15cm”的凸透鏡做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。將蠟燭放在光具座刻度尺15cm刻度處,在實(shí)驗(yàn)過程中始終保持蠟燭和凸透鏡位置不變,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列填空。

 (1)選用焦距為5cm的凸透鏡,移動(dòng)光屏,可使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、__________的實(shí)像。(選填“放大”、“等大”或“縮小”)。

(2)選用焦距為____________cm的凸透鏡,移動(dòng)光屏,可使?fàn)T焰在光屏上成清晰像,投影儀和幻燈機(jī)就是利用凸透鏡這一成像特點(diǎn)制成的。

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科目: 來源: 題型:

如圖是某種物質(zhì)熔化過程溫度隨時(shí)間變化的圖象,由圖象所給信息可以判斷該物質(zhì)的熔點(diǎn)是____________℃,該物質(zhì)的熔化過程經(jīng)歷的時(shí)間為____________min,在這段時(shí)間內(nèi)物體的內(nèi)能____________(選填“增大”“減小”或“不變”)。

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同步練習(xí)冊答案