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小明和小東運(yùn)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測定了滑輪組的機(jī)械效率,在全班交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果的時(shí)候,老師提出:如果各組所用的滑輪組和纏繞繩子的方式不變,改變其它因素,是否會(huì)影響它的機(jī)械效率呢?大家積極的思考,提出各種猜想,概括起來有如下幾種:
猜想一:可能與勻速提升的速度大小有關(guān)
猜想二:可能與被提升的鉤碼重有關(guān)
猜想三:可能與勻速提升的速度大小和被提升的鉤碼重都有關(guān)
猜想四:可能與鉤碼被提升的高度有關(guān)
小明和小東分別根據(jù)自己的猜想進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。
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(1)請幫助小明完成表中的一項(xiàng)計(jì)算。
(2)請根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),寫出探究的結(jié)果;
(3)歸納他們的實(shí)驗(yàn)探究,你所得的結(jié)論是___________________。
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如圖所示,樹上停著一只烏鴉,而地上有幾個(gè)小蟲,那么烏鴉從樹上的P點(diǎn)飛下來吃地上的哪一個(gè)小蟲再飛到對面的籬笆墻的Q點(diǎn),它飛行的路程最短,請你根據(jù)學(xué)過的光學(xué)知識(shí)為它設(shè)計(jì)一條飛行線路,在圖中作出示意圖,你所依據(jù)的物理知識(shí)________________________.
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如圖所示,小明乘汽車到姥姥家去度假,汽車在平直公路上行駛。小明的感覺是:遠(yuǎn)處的村莊相對于電線桿在向_________運(yùn)動(dòng);近處的小樹相對于電線桿在向_________運(yùn)動(dòng);電線桿周圍的景物看起來好像在繞電線桿做__________時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。
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2006年5月7日下午,在山東蓬萊、煙臺(tái)海域上空出現(xiàn)了極為罕見的“海滋”奇觀。數(shù)千上萬的市民旅客有幸親眼目睹這一難得一見海上奇觀!昂J序讟恰迸c“海滋”的區(qū)別在于一遠(yuǎn)一近,一虛一實(shí),“海滋”的景物取自當(dāng)?shù)睾C嫔系膶?shí)體,當(dāng)水溫與氣溫存在較大差異時(shí),海面上出現(xiàn)“水晶體空氣層”,再由陽光的__________,就形成了“海滋”。
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下列事例中物體內(nèi)能減小的是
A.金屬湯勺放進(jìn)熱湯中后會(huì)變得燙手
B.放入電冰箱中的食物溫度降低
C.一塊0℃的冰全部熔化成0℃的水
D.“神舟”六號(hào)飛船返回艙進(jìn)入大氣層后表面升溫
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學(xué)習(xí)電學(xué)知識(shí)后,物理興趣小組對亮度可調(diào)的應(yīng)急燈進(jìn)行了探究,發(fā)現(xiàn)它的亮度調(diào)節(jié)開關(guān)相當(dāng)于一個(gè)滑動(dòng)變阻器,電路如圖所示。閉合開關(guān),用電壓表和電流表對其進(jìn)行測量,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使燈泡變亮的過程中,電壓表和電流表的示數(shù)變化情況是(電源電壓保持不變)
A.電流表A的示數(shù)變小 B.電壓表V1的示數(shù)不變
C.電壓表V1的示數(shù)變小 D.電壓表V2的示數(shù)不變
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