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如圖所示為一個眼球模型，則該圖表示的眼球模型和應該采取的矯正措施分別是

    A．遠視眼模型，用凸透鏡矯正     B．近視眼模型，用凹透鏡矯正

    C．近視眼模型，用凸透鏡矯正     D．遠視眼模型，用凹透鏡矯正  

下列事例中，能說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是

    A．春天，柳絮紛飛  B．夏天，槐花飄香

    C．秋天，落葉飄零  D．冬天，雪花飄飄

在一次課外活動中，某同學對家用電器進行了相關的觀察和研究，他以一臺電磁爐為觀察研究對象，記錄了有關數(shù)據(jù)，如下表：

請你就這位同學在活動中獲得的有關資料，求解或提出有關問題：

(1)加熱5min，水所吸收的熱量；

  (2)電磁爐工作5min消耗的電能；

  (3)電磁爐的功率；

  (4)請你將(3)的求解結果與這位同學在活動中的有關數(shù)據(jù)進行比較，發(fā)現(xiàn)了什么新問題?并解釋原因。

一個額定電壓是6V的小燈泡，其正常工作時通過的電流約為0．3 A。小明想測定這個小燈泡的額定功率，實驗室中有如下器材：

    電流表、電壓表、開關各一個，三個規(guī)格分別為“10 1A”、“50 0．5A”和“1k 1A”的滑動變阻器，導線若干，電源(電壓為12V)。

(1)小明設計了如圖甲所示電路圖，通過分析你認為小明應選用規(guī)格為     的滑動變阻器。

  (2)圖乙已連接了部分電路。請你根據(jù)圖甲所示電路圖，用筆畫線代替導線，將電路連接完整。

    (3)小明正確選擇了滑動變阻器，將圖乙的電路補充連接，閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗，電流表有示數(shù)，任意移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)不變(示數(shù)不為零)且小于6V。具體原因是                          。

(4)小明排除故障后，繼續(xù)實驗。當電壓表的示數(shù)為6V時，電流表的示數(shù)如圖所示，該燈泡的額定功率是      W。

   (5)不改變上面連好的電路，還可以完成的實驗有：              (寫出一個即可)

小強同學在做“用天平和量筒測鹽水密度”的實驗。

(1)請完成以下實驗要求。

  ①用天平稱出空燒杯的質量m₁=63g；

  ②往空燒杯中加入適量鹽水，用天平稱燒壞和鹽水的總質量。天平平衡后，右盤中砝碼的總質量是140g，游碼位置如圖甲所示。

則鹽水和燒杯的總質量m₂=      g；

  ③把燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示。

    則鹽水的體積V=      cm³。

  ④測出的鹽水密度=         g／cm³。

  (2)按上面的實驗方案進行實驗，會使測出的鹽水密度有誤差。

①是什么原因導致測出的鹽水密度有誤差?                             

②通過分析來說明測出的鹽水密度是偏大還是偏小?                    

在做“研究平面鏡成像特點”的實驗時

(1)小明在玻璃板的前面放一支點燃的蠟燭A，還要在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭B，對蠟燭A和B的要求是     ，這是為了             。

(2)在尋找蠟燭像的位置時，眼睛應該在蠟燭      (填“A”或“B”)這一側觀察。小明無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合，請你推測可能的原因是          

(3)小紅用跳棋代替點燃的蠟燭進行實驗，但看不清跳棋的像。請你幫她想個辦法看清跳棋的像：                   。

今年4月15日，天下著雨，小明乘坐小汽車到濰坊參加全國初中物理競賽，車開出不久，小明發(fā)現(xiàn)汽車前車窗的玻璃慢慢變得模糊不清，影響了觀察車前方的情況。這時，司機師傅打開了一個開關，車內(nèi)便吹起了冷風，不一會兒，車窗就變得透明了。小明納悶，聽說冬天出現(xiàn)這種情況，通常是吹熱風。這是為什么呢?請你幫助小明解答這個問題。

在探究“同種物質的質量與體積的關系”實驗中，某實驗小組的記錄如下表。

①根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在上邊的坐標系中描點，得到鋁的質量與體積的關系圖象。

②從得到的圖象看，鋁的質量與體積具有       關系。

如圖所示，一木塊靜浮在水面上。請畫出木塊的受力示意圖。

如圖所示，一螺線管與電源相連，接通電鍵S后小磁針指向如圖所示(涂黑端表示N極)。請在圖中標出螺線管的磁極、電源的“+”“一”極。