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一只準(zhǔn)確的電流表接入電路后,合上開關(guān),燈泡均發(fā)光,但電流表的示數(shù)為零,造成這一現(xiàn)象的原因可能是:
A.電流表的正、負(fù)接線柱接反了;
B.電流表被導(dǎo)線短路;
C.電源壞了,電路中沒有電流;
D.電流表接線柱接觸不良,開路了.
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一個(gè)電流表有兩個(gè)量程,大量程是0—9A,小量程模糊不清。為了測(cè)量小量程是多少,先用大量程接入電路,指針位置如圖(a)所示,然后再改用小量程接入同一電路,指針指示如圖(b)所示,則電流表的小量程為:
A、0—0.6A ; B、0—1A ; C、0—2A ; D、0—3A.
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電流表的使用,其中錯(cuò)誤的是:
A.連接電流表時(shí),要使電流從紅色接線柱流進(jìn)去,從黑色接線柱流出來;
B.電流表中間接線柱在電流測(cè)量中沒有任何用處;
C.電流表的指針向右偏轉(zhuǎn)的角度越大,表示電路中的電流越強(qiáng);
D.當(dāng)不知道被測(cè)電流的大小時(shí),我們可以選擇量程最大的接線柱,并且采用瞬間接觸法.
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一位同學(xué)在使用電流表測(cè)較小電流時(shí),應(yīng)該使用“—”和“0.6”兩個(gè)接線柱,但錯(cuò)誤地使用了“—”和“3”兩個(gè)接線柱接入了電路,其他操作正確,這樣會(huì)出現(xiàn):
A.指針不動(dòng); B.指針反向偏轉(zhuǎn);
C.指針擺動(dòng)偏小; D.指針擺動(dòng)太大,電流表可能被燒壞.
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某同學(xué)在使用電流表時(shí),本應(yīng)使用“+”和“3”兩個(gè)接線柱,但誤將“+”和“0.6”兩個(gè)接線柱接入電路,電流從“+”接線柱流入,從“0.6”接線柱流出,這樣做的可能后果是:
A.指針不動(dòng); B. 指針擺動(dòng)的角度小了;
C. 指針反向擺動(dòng); D. 指針擺動(dòng)角度太大,電流表可能被燒壞。
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某同學(xué)在使用電流表測(cè)量電路中的電流時(shí),發(fā)現(xiàn)指針只稍微偏轉(zhuǎn)一點(diǎn),原因可能是:
A.電路中某處短路; B.電路中某處斷路;
C.電流表的量程選擇太小了; D.電流表的量程選擇太大了.
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某家用電器正常工作時(shí),測(cè)得通過它的電流為4A,則此電器可能是下列中的:
A.家用空調(diào)機(jī); B.電視機(jī); C.家用洗衣機(jī); D.電風(fēng)扇.
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一個(gè)同學(xué)使用電流表時(shí),本應(yīng)使用“+”和“3”兩接線柱,但誤將“+”和“0.6”兩接線柱接入電路,而電流還是從“+”流入,從“0.6”流出,這樣做的結(jié)果是:
A、指針擺的角度大了,電流表可能 被損壞;
B、指針擺的角度小了;
C、指針反向擺動(dòng);
D、指針不動(dòng).
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某同學(xué)用電流表測(cè)量電路的電流時(shí),用了如圖所示的兩個(gè)接線柱,則下列敘述正確的是:
A.電流表的量程為0.6—3A; B.電流表的量程為0—0.6A;
C.電流表的量程為0—3A ; D.不能用來測(cè)量電流,談不上量程.
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