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圖中畫出跳傘運動員所受重力G的示意圖．

通電螺線管的N、S極如題23—2圖所示，請在方框內畫出電池符號．

根據(jù)光的反射定律，在題23—l圖中畫出反射光線井標出反射角的度數(shù)．

太陽能被稱為21世紀能源．太陽能汽車是利用太陽能電池將接收到的太陽能轉化為電能，

    再利用電動機來驅動的一種新型汽車．如題26圖所示是一輛太陽能實驗車．車上的太陽能

電池板的有效面積S＝8m²．在晴朗的天氣里，太陽光垂直照射到電池板每平方米面積上的輻射功率P＝1kW，電池板產(chǎn)生的電壓U＝120V，對車上的電動機提供I＝10A的電流，請解答：

(1)太陽能電池將太陽能轉化為電能的效率是多少?

(2)若此輛車的電動機將電能最終轉化為機械能的效率為 75％，汽車在水平路面上勻速行駛時．牽引力為120N，則汽車行駛的速度多大?

地震波是一種由地震震源發(fā)出，在地球內部傳播的波．地震波分為主波、次波和表面波，縱

    向震動的地震波稱為主波，橫向震動的地震波稱為次波．主波比其它地震波運動得更快，主    波的傳播速度是6km／s，次波傳播的速度是4km／s．5月12日四川汶川大地震發(fā)生時，我

    市也有震感． 已知汶川到我市的直線距離約為1440km， 則該地震波主波比次波早多長時

    間傳到我市?

傳感器是現(xiàn)代自動控制系統(tǒng)的重要器件之一，傳感器通常是將感應到的物理量信號轉換成

  電流(或電壓)信號，如：溫度傳感器、聲傳感器、光傳感器等．現(xiàn)有一壓力傳感器(可視為一

個電阻)．其電阻R隨壓力F大小 的變化面變化．從實驗測得R與F的一組數(shù)據(jù)如右表所示：

(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在題33圖所示的R--F坐標 系中畫出電阻R隨壓力F變化的圖像．

(2)利用表中的數(shù)據(jù)或R--F的圖像．可得到的結論是：_______________________________________

   ___________________________________________

(3)請你利用下列器材：壓力傳感器R、定值電阻R₀  (50Ω)、電源(30V)、電壓表、開關各一個，導線若 干，設計一個電子秤．要求：在虛線框內畫出你所設計的電子秤工作原理的電路圖，并簡述其工作 原理：

_______________________________________________

_______________________________________________

_______________________________________________

利用身邊常見的物品，做一些小實驗是同學們學習、研究物理的好方法，也是一種創(chuàng)新．請

    你用題32圖所示的塑料吸管和激光筆，從正反兩方面分別設計一個實驗方案，探究光在空

    氣中是沿直線傳播的．

(1)正方案：探究光在空氣中是沿直線傳播的．

(2)反方案：探究光在空氣中不可能是沿曲線傳播的．

小剛在“測量小燈泡的功率”實驗中，所用電源電壓為6V，小燈泡L的額定電壓為2．5V．

(1)小剛的實驗電路如題31圖所示，但連接不完整． 請你用筆劃線代替導線，幫他完成電路連接．

(2)電路連接完整后，閉合開關，當向右移動變阻器的滑片P時，電壓表的示數(shù)將___________，電流表的示數(shù)將__________．

(3)實驗記錄電表示數(shù)如下表．分析表中數(shù)據(jù)．可知小燈泡L的額定功率為___________W．

(4)實驗過程中，由于不小心造成燈泡短路，則電路中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是(說出兩條)

      ① ____________________________________________________；

      ② ____________________________________________________．

小明進行“視力的矯正”的探究活動，他將自己戴的近視眼鏡放在燭焰與凸透鏡之間．如題

    30-1圖所示，在光屏上得到了一個倒立、縮小的清晰實像，拿開眼鏡后，光屏上的像變得

    模糊．

    （1）小明為了使光屏上的像重新變得清晰，在不移動光屏和凸透鏡的前提下．他應該

        ____________________．如果他不戴眼鏡看書，應該將書______________(填“靠

        近”或“遠離”)眼睛．

    （2）如題30-2所示的（a）、（b）、（c）、（d）四幅圖，能正確表示近視眼成像情況的是圖

        _________，其矯正做法是圖_____________．

題30-1圖                                               題30-2圖

如題29圖所示．是認識浮力的探究實驗．

  (1)將物體懸掛在彈簧測力計下端，如(a)實驗所示，物重G＝___________N．

  (2)當用手向上托物體時，如(b)實驗所示，手對物體向上的托力F₂＝___________N．

  (3)當物體浸入水后，如(c)實驗所示．將(c)實驗與(a)、(b)實驗對照．說明水對物體也有向

    上的托力，即浮力．水對物體的浮力F_浮＝_________________N．

  (4)該實驗是通過_______________________物理方法．建立起浮力概念的．