科目: 來(lái)源: 題型:
圖10所示,是某同學(xué)研究液體壓強(qiáng)時(shí),繪制的甲乙兩種液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系圖象.由圖可知,甲乙兩種液體密度的大小關(guān)系為_(kāi)__________,其中_______液體是水。
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a、b為兩個(gè)條形磁鐵的兩個(gè)磁極,根據(jù)圖8所示的磁感線方向,可以判斷a為_(kāi)_______,b為_(kāi)_____,小磁針上端為_(kāi)____________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,建筑工人用一個(gè)滑輪組將重為600N的物體勻速提升2m所用的時(shí)間為40s,人所用的拉力是400N,則:
A.此滑輪組的機(jī)械效率為75%;
B.物體上升的過(guò)程中機(jī)械能總量不變;
C.拉力所做的總功為2800J;
D.此人的功率為40W .
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圖6是小明同學(xué)為了探究閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí),產(chǎn)生感應(yīng)電流方向與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)情景(圖中箭頭表示導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向).下列分析比較,結(jié)論正確的是
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A.比較圖a和b,說(shuō)明感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)
B.比較圖b和c,說(shuō)明感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)
C.比較圖a和c,說(shuō)明感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向均無(wú)關(guān)
D.由圖d可得出結(jié)論:感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體是否運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)
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學(xué)習(xí)了內(nèi)能及能量的轉(zhuǎn)化和守恒后,同學(xué)們?cè)谝黄鹗崂碇R(shí)時(shí)交流了以下想法,你認(rèn)為其中正確的是
A.做功改變物體的內(nèi)能是不同形式的能的相互轉(zhuǎn)化
B.熱傳遞改變物體的內(nèi)能是不同形式的能的相互轉(zhuǎn)化
C.各種形式的能在一定條件下都可以相互轉(zhuǎn)化
D.能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中總會(huì)有損耗,但能量的總量保持不變
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把重5N、體積為6×10-4m3的物體投入水中,若不計(jì)水的阻力,當(dāng)物體靜止時(shí),下列說(shuō)法正確的是:
A.物體上浮,F(xiàn)浮=6N; B.物體懸浮,F(xiàn)浮=5N;
C.物體漂浮,F(xiàn)浮=5N; D.物體沉在水底,F(xiàn)浮=6N.
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在探究電磁鐵的實(shí)驗(yàn)中,小明利用相同規(guī)格的大鐵釘和漆包線自制了兩個(gè)匝數(shù)不同的線圈,連接電路如圖所示.閉合開(kāi)關(guān),調(diào)整變阻器滑片使電流保持不變,觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少.這一實(shí)驗(yàn)的目的是研究電磁鐵的磁性與哪個(gè)因素有關(guān):
A.電磁鐵的極性; B.線圈的匝數(shù);
C.電流的方向; D.電流的大小.
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在家庭電路中常常發(fā)生:在臺(tái)燈插頭插入插座后,閉合臺(tái)燈開(kāi)關(guān),室內(nèi)其它電燈熄滅,保險(xiǎn)絲熔斷.有時(shí)在臺(tái)燈開(kāi)關(guān)斷開(kāi)的情況下,把臺(tái)燈插頭插入插座時(shí),室內(nèi)其它電燈全部熄滅,保險(xiǎn)絲熔斷.引起這兩種故障的最大可能:
A.前者是插座短路,后者是燈泡短路;
B.前者是燈泡短路,后者是插座短路;
C.兩者都是插座短路;
D.兩者都是插頭短路.
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如圖所示,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器滑片自a向b移動(dòng)的過(guò)程中:
A.電壓表V1示數(shù)變大,v2示數(shù)變大,電流表A的示數(shù)變大;
B.電壓表V1示數(shù)不變,V2示數(shù)變大,電流表A的示數(shù)變小;
C.電壓表V1示數(shù)不變,V2示數(shù)變小,電流表A的示數(shù)變大;
D.電壓表V1示數(shù)變小,V2示數(shù)變大,電流表A的示數(shù)變小.
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