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小華在2008年學業(yè)考試體育測試中，身高的讀數(shù)為160，小華的身高應(yīng)記錄為：

A．160m; 　　 　B．160cm; 　　　　 C．160dm; 　 D．160 mm.

隨著生活水平的提高，家用電器在日常生活中已不可缺少。小明

  家所有家用電器正常工作時的總功率為2200瓦。其中電熱水壺

  的銘牌如圖所示，某一天小明在家里用電熱水壺燒開水，電熱水

  壺能正常工作。已知電熱水壺的阻值不變。求：

  (1)小明家所用熔斷器的額定電流等于或稍大于多少安?

  (2)這個電熱水壺正常工作時的電阻為多少歐?

  (3)這個電熱水壺正常工作600秒所消耗的電能為多少焦?

  (4)若電熱水壺實際工作電壓為110伏，電熱水壺的實際功率多大?

某校同學為了探究金屬熱電阻的阻值與溫度的關(guān)系，他們選擇了蓄電池、兩只電流表A1和A2（大量程均為0～0．6A)、滑動變阻器R1、定值電阻R0=30歐、控溫裝置、開關(guān)等器材，設(shè)計了圖甲所示的電路并進行了有關(guān)實驗，所得數(shù)據(jù)見下表：

(1)根據(jù)圖甲的電路圖進行實物線路連接(控溫裝置未畫出)，現(xiàn)在還有一條導線沒有連接， 在答題紙的圖丙中，請你用鋼筆或簽字筆畫線代替導線把它連上。

(2)某次實驗中電流表A1的示數(shù)如圖乙所示，則讀數(shù)為　　安。

(3)分析表中數(shù)據(jù)，可以得出金屬熱電阻的阻值隨溫度的升高而　　(填“減小”或“增大”或“不變”)。

(4)實驗過程中，在某一溫度下，電流表Al的讀數(shù)為0．26安，電流表A2的讀數(shù)為0.18

　安，此時金屬熱電阻的阻值為　　歐。

(5)若在實驗過程中，由于某一個電阻發(fā)生故障造成電流表A1有示數(shù)、電流表A2無示數(shù)，則發(fā)生的故障可能有　　。

某興趣小組開展科學探究活動。

【提出問題】液體產(chǎn)生的壓強跟深度有什么關(guān)系?

【設(shè)計實驗】探究液體產(chǎn)生的壓強跟深度的關(guān)系，用如圖所示裝置，在彈簧秤下掛一圓柱體，容器中盛有某種液體。

【獲取證據(jù)】測得圓柱體的橫截面積為lXl0^-4米³，柱體的重為0．6牛頓。當圓柱體緩慢地浸人液體中時(圓柱體始終豎直且沒有被浸沒)，記下圓柱體下表面所處的深度h、彈簧秤相應(yīng)的示數(shù)F，求得相應(yīng)的圓柱體在下表面處產(chǎn)生對液體的壓強p（體在圓柱體下表面處產(chǎn)生的壓強也為p)，所得數(shù)據(jù)如下表：

【得出結(jié)論】根據(jù)以上數(shù)據(jù)可得出液體產(chǎn)生的壓強跟深度的定量關(guān)系是  ▲  。

【討論與交流】（1）根據(jù)第5次實驗所得數(shù)據(jù)，求得圓柱體在下表面處對液體產(chǎn)生的壓強是  ▲  帕。

（2）當彈簧秤的示數(shù)為0.3牛時，圓柱體受到的浮力為  ▲  牛。

媽媽買了一輛電動車．回家后卻發(fā)現(xiàn)一個難題：車庫里只有一盞燈，但沒有充電用的插座．爸爸打開燈的開關(guān)盒，看到里面有兩個接線柱，于是他從這兩個接線柱上引出兩根導線，接上一個插座．接好后插上電器，卻發(fā)現(xiàn)電燈亮了，但亮度明星偏暗．

(1)造成這一理襲的壕因是由于連接惜誤而導致充電器與電燈

　　聯(lián)．

(2)正確連接后充電器與電燈都能正常工作了．爸爸發(fā)現(xiàn)充電上標有“輸入電壓220V，輸出功率100W”．電動車一次充電需要6小時．請計算一次充電消耗的電能為多少千瓦時?

5月1日，全球量長的跨海大橋一杭州灣跨海大橋正式通車．大橋全長36千米，為雙向六車道，最高限速100千米／時．

(1)如果汽車以90千米／時的速度通過大橋，需要　　小時．

(2)大橋建造過程中創(chuàng)造了許多世界第一．為了運載質(zhì)量為1430噸的整體箱梁，中鐵二局研發(fā)了自身質(zhì)量達170噸的專用運梁車，該車裝有640個車輪．假如該車在運載箱梁時與地面的接觸總面積為16米²，求輪子對地面的壓強．(g取10牛／千克)

汽車在行駛過程中如果遇到危急情況，司機常要緊急剎車．從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止的距離叫做停車距離，停車距離等于反應(yīng)距離加上制動距離．(注：反應(yīng)距離是指司機發(fā)現(xiàn)情況到踩下剎車這段時間內(nèi)汽車們行駛距離；制動距離是指踩下剎車后汽車在路面上滑行的距離)．下表是司機駕駛小汽車時，在水平、干燥的瀝青路面上以不同速度行駛時的統(tǒng)計數(shù)據(jù)．

(1)請利用表中數(shù)據(jù)，在坐標圖中用平滑曲線繪出制動距離隨速度變化的曲線。(請先用 鉛筆，確定后再用標準答題筆涂黑)

(2)一起發(fā)生在限速50千米／時路段的交通事故中．交警測得肇事車后留下的剎車痕跡 (制動距寓)長為25米．請你根據(jù)上面圖象 判斷司機是否超速? 　�。�(注：該車的 制動性能與上表數(shù)據(jù)一致)

(3)反應(yīng)距離取決于反應(yīng)時間和行駛速度．下列行為不會使司機反應(yīng)時間變長的是:　　

A．疲勞駕駛; B．酒后駕駛; C．打手機; D．超速駕駛.

商場中，一位顧客和一位賣微波爐的售貨員出現(xiàn)了不同意見。售貨員說微波爐很省電，用它加熱食品花不了多少電費；顧客說微波爐很費電，他家的微波爐一開就“燒保險”。他們是從不同角度來說的，其中顧客所說的角度是指微波爐加熱食品時  ▲  (填“電能”或“電功率”)比較大。

甲、乙兩地相距40千米，在甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線，已知輸電線每千米的電阻為0．2歐�，F(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路，為確定短路位置，檢修員在甲地利用電壓表、電流表和電源接成如圖所示電路進行測量。當電壓表的示數(shù)為3．0伏時，電流表的示數(shù)為0．5安，則短路位置離甲地的距離為:

A．10千米; 　　 B．15千米; 　 C.30千米; 　　　 D．40千米.