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下列現(xiàn)象中,通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是:
A、兩手相互摩擦,手發(fā)熱; B、用火爐燒水,水的溫度升高;
C、用鋸鋸木頭,鋸條發(fā)熱; D、用砂輪磨菜刀,菜刀的溫度升高。
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某電熱毯只有一個擋位,使用不方便。小明想用一電阻絲作發(fā)熱體與其串聯(lián),將它改造成有兩個擋位的電熱毯。已知原電熱毯的額定電壓為220V,為了測定它的額定功率,
小明把它與一個標有“220V 25W”燈泡串聯(lián)在家庭電路中
(如圖22所示),電壓表的示數(shù)為176V。(電源電壓恒為220V,
不考慮溫度對電阻阻值的影響)
求:(1)原電熱毯的額定功率多大?
(2)為了使改造后的電熱毯(如圖23所示)在低溫擋位
時的總發(fā)熱功率為原電熱毯額定功率的五分之三,
小明需一個阻值多大的電阻絲?(保留一位小數(shù))
(3)改造后的電熱毯,在低溫擋位時工作10min,R0消
耗多少電能?
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小明利用如圖21所示的滑輪組將重為900N的物體從一樓勻速提
升至六樓,所用的拉力為360N,繩子自由端移動的速度為0.3m/s。
(己知每層樓高3m)
求:(1)小明所用的時間;
(2)拉力的功率;
(3)所做的額外功:
(4)在此基礎(chǔ)上再加一個滑輪做動滑輪使用,組成一個新的滑輪組,提
升相同的重物時,滑輪組的機械效率將如何改變?為什么?
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