科目: 來(lái)源: 題型:
圖是研究電流產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)的 實(shí)驗(yàn)裝置。兩個(gè)完全相同的燒瓶中裝滿質(zhì)量相等的煤油,將電阻絲R1、R2分別放在甲、乙兩瓶中,且R1>R2。接通電路,經(jīng)過(guò)相同的一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)甲瓶玻璃管中煤油上升得比乙瓶高。請(qǐng)根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行說(shuō)明:在什么條件下,電流產(chǎn)生熱量的多少跟哪些因素有什么關(guān)系。 __ __。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下表是某同學(xué)研究“電阻消耗的電功率與該電阻阻值之間的關(guān)系”時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,歸納出電功率與電阻的關(guān)系:
R /Ω | 11 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 |
I/A | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 |
U/V | 5.5 | 5 | 4.5 | 4 | 3.5 | 3 | 2.5 | 2 | 1.5 | 1 | 0.5 |
P/W | 2.75 | 2.5 | 2.25 | 2 | 1.75 | 1.5 | 1.25 | 1 | 0.75 | 0.5 | 0.25 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
小華在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,繪出了溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示.
(1)從圖像中可知,水的沸點(diǎn)是 ℃.
(2)小華發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組的先沸騰,其原因可能是________________(寫(xiě)出一種情況即可).
(3)小華還發(fā)現(xiàn)自己組測(cè)出的水的沸點(diǎn)比物理課本上給出的水的沸點(diǎn)低些,你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是: 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖15所示為測(cè)小燈泡額定功率的電路。已知小燈泡的額定電壓為2.5V,所用滑動(dòng)變阻器銘牌上標(biāo)有“10OΩ 3A”的字樣 電源兩端電壓不變。(2分)
(1)甲、乙兩組同學(xué)按圖15連接電路,閉合開(kāi)關(guān)S前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)到圖中的_______點(diǎn)處(選填“A”或“B”)。
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(2)閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)觀察到電壓表的示數(shù)為2.5 V時(shí),電流表的示數(shù)如圖 16所示,則小燈泡的額定功率為_(kāi)______ ____W。
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如圖14所示,是探究物體在液體中受到的浮力大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),根據(jù)此實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)可知,物體A在水中受到的浮力是 N。
你通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析可得出的結(jié)論是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
小華同學(xué)在做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),選用了電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V(電阻約l0Ω)的小燈泡、滑動(dòng)變阻器等器材.連接的部分實(shí)物電路如圖13所示.
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請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整.
(2)小華連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),則故障的原因可能是:_____________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
圖12是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。(3分)
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于____________________;
(2)如果玻璃板沒(méi)有放正,將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響? ___________________________.
(3)用白紙做屏幕放在像的位置,直接觀察白紙,通過(guò) 現(xiàn) 象,可知平面鏡所成的像是虛像.
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖11所示,是甲乙兩物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間的變化圖像。根據(jù)圖像判斷,物體甲的運(yùn)動(dòng) 勻速直線運(yùn)動(dòng)(選填“是”或“不是”),經(jīng)過(guò)2h物體乙通過(guò)的路程是 km。
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