科目: 來(lái)源: 題型:
小麗同學(xué)用如圖所示的電路探究一段電路中的電流與電阻的關(guān)系。閉合開關(guān),電流表示數(shù)如圖所示,則電流表示數(shù)是 A。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)AB兩點(diǎn)間的電阻由10Ω更換為15Ω時(shí),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向 移動(dòng)。(填“左”或“右”)
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科目: 來(lái)源: 題型:
小亮同學(xué)用實(shí)驗(yàn)將不同物質(zhì)吸熱與溫度升高進(jìn)行對(duì)比。實(shí)驗(yàn)時(shí),在兩個(gè)同樣的燒杯里分別裝著質(zhì)量和溫度都相同的水和煤油,用兩個(gè)同樣的電熱器給它們加熱,并記錄了如下數(shù)據(jù).
加熱時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
水的溫度/℃ | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 | 32 | 34 | 36 | 38 | 40 |
煤油的溫度/℃ | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 | 40 | 44 | 48 | 52 | 56 | 60 |
通過(guò)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得到這樣的結(jié)論:相同質(zhì)量的水和煤油,吸收相同的熱量 升高的溫度多;相同質(zhì)量的水和煤油,升高相同的溫度 吸收的熱量多。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,是用 間接表示水和煤油吸收熱量多少的。
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科目: 來(lái)源: 題型:
小英同學(xué)用電壓表和電流表研究2.5V小燈泡的功率,實(shí)驗(yàn)電路中還有兩條導(dǎo)線未連接,請(qǐng)你將該實(shí)驗(yàn)電路連接完整。電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電壓表示數(shù)為零。將滑動(dòng)變阻器滑片從阻值最大位置滑到中點(diǎn),電流表示數(shù)為0.3A,燈泡仍不發(fā)光,電壓表示數(shù)仍為零。則這個(gè)電路的故障位置及性質(zhì)是 。故障排除后,她將小燈泡兩端的電壓由低到高做了6次實(shí)驗(yàn),并記錄了各次的電壓值和電流值。根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪制了小燈泡中的電流隨電壓變化的圖像,由圖像可知小燈泡的額定功率是 W。
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖是小剛同學(xué)探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置,凸透鏡的焦距是15cm,這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置的主要問(wèn)題是 。將實(shí)驗(yàn)裝置的各個(gè)器件按要求調(diào)整好后,蠟燭放在如圖的位置,移動(dòng)光屏,光屏上所成清晰的像是 。這一原理的實(shí)際應(yīng)用是 。(填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”、“放大鏡”)
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科目: 來(lái)源: 題型:
將底面積均為100cm2的甲、乙兩個(gè)圓柱形玻璃杯放在水平桌面上,如圖所示。甲玻璃杯中裝有未知密度的液體,乙玻璃杯中裝有水。將一金屬塊沒入甲杯液體中時(shí),液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)比沒放入金屬塊時(shí)增加了400pa,容器底對(duì)金屬塊的支持力為26N。將該金屬塊沒入乙杯的水中時(shí),水對(duì)杯底的壓強(qiáng)比沒放入金屬塊時(shí)增加了500Pa(兩杯中的液體均未溢出)。則金屬塊的密度是 。(g取10N/kg)
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖是一個(gè)電熱器的工作原理圖,電熱器內(nèi)有兩個(gè)阻值分別為R1和R2的電熱絲,R2=2R1。旋轉(zhuǎn)開關(guān)內(nèi)有一塊絕緣圓盤,在圓盤的邊緣依次有0,1,2,— 9共10個(gè)金屬觸點(diǎn)?梢岳@中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的開關(guān)旋鈕兩端各有一個(gè)金屬滑片,轉(zhuǎn)動(dòng)開關(guān)旋鈕可以將相鄰的觸點(diǎn)連接。如旋鈕上的箭頭指向圖中位置E時(shí),金屬滑片將1、2觸點(diǎn)接通,同時(shí)另一端將6、7觸點(diǎn)接通。用這個(gè)旋轉(zhuǎn)開關(guān)可以實(shí)現(xiàn)電熱器多擋位工作的要求。將此電熱器接入家庭電路中,向右轉(zhuǎn)動(dòng)開關(guān)旋鈕使金屬滑片從如圖的E位置轉(zhuǎn)到C位置時(shí),電熱器消耗的功率為PC;轉(zhuǎn)到A位置時(shí),電熱器消耗的功率為PA。則PC :PA是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
A船閘是根據(jù) 原理建造的。
B.不高于 V的電壓是安全電壓。
C.投影屏幕的表面比較粗糙,這是為了使光線照到屏幕上時(shí)更好的發(fā)生 反射,使教室中不同坐位的同學(xué)都能看清投影的內(nèi)容。
D.豎直墻壁上掛著平面鏡,小明站在鏡前1.5m處的地方,他在鏡中的像距他本人的距離是 m.。
E.鐵的比熱容為0.46×103J/(kg.℃),質(zhì)量是0.5kg的鐵,溫度從120℃降低到80℃時(shí),放出的熱量是 焦。
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科目: 來(lái)源: 題型:
在底面積相同甲、乙兩個(gè)容器中,裝入質(zhì)量相等的液體放在水平桌面上,如圖所示。若將小球A放在甲容器的液體中時(shí)呈懸浮狀態(tài),若將小球B放在乙容器的液體中時(shí)也呈懸浮狀態(tài),已知小球A、B體積相等。則下列判斷正確的是:
A.兩容器中不放小球時(shí),甲容器底受液體壓強(qiáng)大;
B.小球A在甲容器的液體中受到的浮力大;
C.小球B在乙容器的液體中受到的浮力大;
D.小球A在甲容器的液體中受到的浮力與小球B在乙容器的液體中受到的浮力大小可能相等.
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