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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

在圖所示電路中,L是標(biāo)有“6 V 3 W”字樣的小電燈,它與定值電阻R。和滑動變阻器R組成串聯(lián)電路,電源電壓保持8 V不變。無論變阻器滑片怎樣移動,小電燈兩端電壓都不超過3 V~6 V的范圍。忽略溫度變化對燈絲電阻的影響,求:

①小電燈L的阻值RL;

②定值電阻R。的阻值;

③當(dāng)滑動變阻器阻值為最大時,定值電阻R。消耗的電功率。

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科目: 來源: 題型:

斜面也是一種簡單機(jī)械。如圖所示,已知斜面上木箱的質(zhì)量m=40kg,人對木箱的拉力F=75 N,斜面長s=4 m,斜面高h(yuǎn)=O.5 m。求:

①木箱受到的重力(g取10 N/kg); ②斜面的機(jī)械效率。

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

閱讀短文,回答文中提出的問題。

汶川大地震救援中的科技“武器”

今年5月12日汶川發(fā)生強(qiáng)烈地震,黨和政府十分關(guān)懷災(zāi)區(qū)人民的生命安危,使用了很多最新科技設(shè)備進(jìn)行救援。

(1)生命探測儀:光學(xué)生命探測儀將一根柔軟細(xì)長的光纖管伸進(jìn)瓦礫堆中扭動前行,搜救人員利用觀察器可以看清瓦礫深處的情況,光沿彎曲的光纖傳播是利用了光的  原理;熱紅外生命探測儀利用感知  差異來判斷不同的目標(biāo),因此在黑暗中也能確定生命體的位置;聲波生命探測儀有3~6個“耳朵”——聲探頭,即使幸存者不能說話,只要輕輕敲擊使周圍物體  發(fā)出微小聲響,就能夠被它“聽”到,甚至心臟微弱的顫動,它也能探測到。

(2)小氣墊:用新型高強(qiáng)度材料制成,比枕頭大不了多少。沒充氣時,將它塞進(jìn)倒塌樓板間很小的縫隙中,然后充氣使其內(nèi)部壓強(qiáng)達(dá)到8個大氣壓。若它正上方的樓板和氣墊的接觸面積為0.2 m2,則用它可以頂起重  N的樓板。

(3)液壓鉗:可以不費(fèi)力地咬斷倒塌房屋中交錯盤繞的粗鋼筋?梢詳喽,利用它工作時,人對液壓鉗做的功:

A.小于液壓鉗對鋼筋做的功;    B.一定等于液壓鉗對鋼筋做的功;

C.不小于液壓鉗對鋼筋做的功; D.和液壓鉗對鋼筋做的功無關(guān).

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科目: 來源: 題型:

圖是測量額定電壓為2.5V小電燈電功率的實驗裝置。

(1)在圖10的兩個圓圈中填上實驗所需電流表和電壓表的符號。

(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電燈不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)較大,由此可判斷:

A.可能是小電燈短路; B.可能是燈絲斷了;

C.可能是變阻器開路; D.可能是電源沒電了.

  

(3)排除故障后,電壓表示數(shù)如圖所示,為  V,要使小電燈正常發(fā)光,需將滑動變阻器的滑片向  (填“左”或“右”)端滑動。當(dāng)小電燈正常發(fā)光時,電流表示數(shù)為O.3A,小電燈的額定功率為  w。

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科目: 來源: 題型:

圖是小華同學(xué)探究杠桿平衡條件的實驗裝置。

(1)請你在圖8中畫出鉤碼受到重力G的示意圖和此時杠桿受到動力F1的力臂l1;

(2)現(xiàn)在小華同學(xué)想使杠桿在水平位置平衡,以便測量力臂,她可以采取的做法是:          (寫出一條即可);

(3)右表是小華得到的一組實驗數(shù)據(jù),由此她得出

動力

F 1 /N

動力臂

l1/cm

阻力

F2/N

阻力臂

l2/cm

3

4

4

3

“動力+動力臂=阻力+阻力臂”的結(jié)論。你認(rèn)為

她的實驗結(jié)論是否正確?如果不正確,造成錯誤的原因是什么?             。

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科目: 來源: 題型:

老師在課堂上演示了電磁感應(yīng)實驗后,小楊同學(xué)有了新的想法:如果線圈不動,磁體相對于線圈運(yùn)動是否也會產(chǎn)生電流?于是他找來線圈、條形磁鐵、靈敏電流計和一些導(dǎo)線開始探究。當(dāng)他把條形磁鐵插入線圈的瞬間,電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)(如圖7所示),實驗成功了!小楊又想:在這個實驗中,感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)呢?請你針對小楊的問題提出一個猜想,并設(shè)計實驗驗證你的猜想。

猜想:                                        

實驗設(shè)計:

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科目: 來源: 題型:

2008年3月25日,雅典當(dāng)?shù)貢r間正午12時,擔(dān)當(dāng)女祭司的希臘女演員瑟蕾婭·普羅庫皮

  歐,用凹面鏡    (填“會聚”或“發(fā)散”)太陽光的方式采集到了北京奧運(yùn)會圣火火種,

  這一過程是將太陽能轉(zhuǎn)化為    能。

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科目: 來源: 題型:

動車組列車的開通為人們出行帶來方便。孔玫同學(xué)乘坐的“動車”從徐州到北京僅需5.5 h,徐州到北京的距離約為814km,列車在這段路程中的平均速度約為 km/h。列車經(jīng)過時,站臺上候車的乘客應(yīng)站在l m安全線外,若人離鐵道太近很可能被吸進(jìn)鐵道,這是由于車與人之間的空氣流速  ,壓強(qiáng)  造成的。(填“增大”或“減小”)

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科目: 來源: 題型:

煤矸石是在地下長期和煤共存的石頭,其中滲入了一定量的煤,這一現(xiàn)象可以說明分子            。過去,煤矸石因為    過低而不能被當(dāng)作燃料煤使用;如今,我市新建8家環(huán)保熱電廠,年均利用煤矸石等廢棄物1.35×106t,裝機(jī)總?cè)萘窟_(dá)2.6×105kw,若滿負(fù)荷發(fā)電1000 h,即可發(fā)電    kW·h。

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科目: 來源: 題型:

我市空氣質(zhì)量逐年好轉(zhuǎn),往年難得一見的彩虹重現(xiàn)在雨過天晴的空中,這是光的    

  現(xiàn)象;不同色光在空氣中的傳播速度是    (填“相同”或“不同”)的;紅、橙、黃、綠、藍(lán)、

  靛、紫光的波長依次減小,則七色光中頻率最大的是    色光。

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同步練習(xí)冊答案